朱瑞平、馮麗萍著的《全國對外漢語教學與漢語
國際教育基本信息調研報告》的總體目標是在漢辦的
指導和協調下，對全國對外漢語教學機構與專兼職師
資隊伍狀況進行全面調研，以獲得相關數據，建立數
據庫，在此基礎上分析國內對外漢語教學以及漢語國
際教育師資培養領域的現狀、發展趨勢和存在的問題
，為國家漢辦制定相關政策提供科學依據。項目調研
內容是對外漢語教學與漢語國際教育機構的調研，調
研對像為全國高等院校涉及對外漢語教學或漢語國際
教育的機構，調研內容：一是機構的基本信息，包括
機構的類型、辦學歷史、機構設置、機構職能、國際
合作等信息；二是機構人纔培養信息，包括與人纔培
養相關的招生、培養、就業情況，重點關注近三年的
信息；三是機構師資信息。

前言
**部分 項目概況
一 項目總體背景和目標
1．項目背景
2．項目目標
二 研究問題與主要任務
1．研究問題
2．主要任務
三 項目調研內容
(一)對外漢語教學與漢語**教育機構調研
(二)人纔培養調研
(三)對外漢語本科專業培養情況調研
(四)**對外漢語專兼職教師現狀調研
四 項目的組織與實施
1．項目的組織
2．項目實施過程
第二部分 對外漢語教學機構調研報告
第一章 機構調查總體情況介紹
第二章 機構基本情況分析
第一節 培養類型
一 以對外漢語教學和對外漢語本科教學為主
二 培養類型與院校類別及所屬部門的關繫
三 培養類型與學校學科特色的關繫
四 小結
第二節 辦學歷史
一 近三十年機構增速與辦學歷史
二 新設機構的主要培養類型
三 小結
第三節 機構行政設置
一 培養機構的行政隸屬關繫
二 不同類別院校中行政設置方式的差別
三 培養類型與機構行政隸屬關繫
第四節 機構職能
一 機構職能的多樣性
二 與外事部門合署的機構的職能特色
第五節 機構基本情況總結
第三章 機構師資情況
第一節 師資數量與比例
一 教學科研與行政人員比例
二 師資數量與培養類型的關繫
三 師資數量和比例與機構隸屬的關繫
第二節 師資的職稱構成
一 職稱構成的比例
二 教學科研人員職稱比例與機構培養類型的關繫
第三節 師資的學位構成
一 碩士學位為主，不同類別院校師資學位構成有差異
二 培養類型與師資學位構成的關繫
第四節 師資的年齡與性別比例
一 女性占多數，30—40歲教師是主體
二 不同類別院校師資性別與年齡分布情況
第五節 師資的來源與專業背景
一 以畢業於**其他院校的人員為主
二 不同類型院校師資來源比例
三 教師專業背景
第三部分 外國留學生非學歷教育調研報告
第四部分 外國留學生漢語言本科調研報告
第五部分 對外漢語本科調研報告
第六部分 學術型碩士培養調研報告
第七部分 專業碩士培養調研報告
第八部分 語言學及應用語言學博士培養調研報告
第九部分 對外漢語專職教師調研報告
第十部分 對外漢語兼職教師調研報告