李興民編著的《大學應用寫作》是一本文、理、
工、管學科兼容的，滿足21世紀信息化社會發展需求
的，實用性很強的寫作教材。此書是在以前出版的《
21世紀大學應用寫作》的基礎上，進行了較大的修改
，刪去了與社會發展不相適應的文本內容；打破了寫
作教材傳統的體例安排，從培養大學生寫作能力和實
際應用出發，增設了大學生實用文體、科技應用文體
兩章內容。在文體的選用上盡可能考慮到知識的文理
滲透和學科的兼容性，使它成為一本理、工、文、管
均可兼用的教材，更能適應社會各個層面寫作的需求
。本書通用性很強，既可作為文、理、工、管大學本
科、專科教材，也可作為各行各業在職人員及社會青
年學習應用寫作的輔助教材。

第一章 緒論
第二章 應用寫作的內容要素
第一節 寫作材料概述
第二節 材料的積累和運用
第三節 主題與立意
第四節 主題的提煉與表達
【思考與練習】
第三章 應用寫作的形式要素
第一節 結構與思路
第二節 結構的安排
第三節 寫作語言體繫
【思考與練習】
第四章 表達方式與表現技巧
第一節 敘述與描寫
第二節 抒情與議論
第三節 說明與圖表
【思考與練習】
第五章 觀察與感受
第一節 觀察
第二節 感受
【思考與練習】
第六章 思維與想像
第一節 思維
第二節 想像
【思考與練習】
第七章 調查與檢索
第一節 調查
第二節 檢索
【思考與練習】
第八章 大學生實用文體
第一節 讀書筆記
第二節 讀後感
第三節 演說詞
第四節 實驗報告
第五節 畢業論文寫作
第六節 求職書與應聘書
【思考與練習】
第九章 行政公文概述
第一節 行政公文概述
第二節 行政公文格式及其組成部分
第三節 行政公文的行文規則
【思考與練習】
第十章 行政公文寫作
第一節 公告、通告
第二節 通知、通報
第三節 議案、報告
第四節 請示、批復
第五節 函、紀要
【思考與練習】
第十一章 事務性應用文
第一節 計劃
第二節 總結
第三節 調查報告
第四節 述職報告
【思考與練習】
第十二章 信息類應用文
第一節 新聞
第二節 通訊
第三節 簡報
第四節 文摘、綜述
第五節 廣告
【思考與練習】
第十三章 經濟應用文體
第一節 經濟合同
第二節 招標書與投標書
第三節 經濟預測報告
第四節 可行性研究報告
【思考與練習】
第十四章 法律應用文書
第一節 起訴狀
第二節 上訴狀
第三節 行政復議申請書
第四節 公證書
【思考與練習】
第十五章 學術、科技類應用文體
第一節 學術論文
第二節 科技論文
第三節 技術鋻定書
第四節 發明申報書
第五節 科技建議書
【思考與練習】
附錄一 ***公文處理工作條例
附錄二 ***公文格式
附錄三 中華人民共和國**標準出版物上數字用法的規定
後記