《圖書編輯實務》由孫玉林負責編寫思路與結構設計，並完成*後的統稿工作。6個模塊，分成一個個任務，采用任務驅動法，設置任務內容，學生為完成任務去閱讀、尋找相關知識，在閱讀、尋找知識中完成任務。培養學生自主學習、自我解決問題的能力。
本書編寫力求適合高職生特點，吻合高職生實際學習需要，同時還要展示圖書編輯的全貌，讓學生對圖書編輯實務有一個完整的了解，並且還要有一定的實用性。

《圖書編輯實務》分六個模塊，從圖書編輯流程、書稿整理加工、書 刊安排、圖書成本分析、編輯應用文寫作和書刊電子排版入手，強調工學 結合，以設置任務的方式，介紹圖書編輯實務。 本書不追求理論繫統，淡化圖書選題策劃和宣傳發行，強調實操性。 通過完成任務，促使學生熟悉編輯工作流程，熟悉審稿單、發稿單等的填 寫，掌握編輯基本概念，認識圖書，熟悉書稿加工整理各環節，能修改、 安排圖書版面內容，能校對一般書稿，了解出版法規和漢字規範。 考慮高職生就業實際，實訓偏重圖書專業認識及版面編排和文字加工 整理規範，重視學生圖書專業知識認識實踐，培養學生圖書生產成本意識 ，培養學生務實、嚴謹意識，淡化市場調研、選題策劃、圖書營銷。 《圖書編輯實務》既適用於學習編輯的高職學生的課堂教學，又適用 於出版企業對編輯人員的崗前培訓。本書由孫玉林負責編寫思路與結構設 計。

模塊1 熟悉圖書編輯流程
任務1 信息搜集
任務2 熟悉選題策劃
任務3 實施組約稿
任務4 熟悉審稿標準
任務5 熟悉出版合同
任務6 熟悉三審制
任務7 熟悉發稿環節
任務8 熟悉樣書檢查
任務9 熟悉重印與再版
模塊2 整理加工書稿實務
任務1 明確加工程序
任務2 明確加工原則
任務3 明確加工內容
任務4 編輯加工圖文稿
任務5 掌握校對實務
模塊3 安播書刊實務
任務1 掌握圖書外衣
任務2 掌握圖書版面
任務3 安排圖書版權頁
任務4 安排圖書封皮
任務5 安排開本
任務6 安排版心
任務7 安排頁碼、頁眉
任務8 安排正文標題和注文
任務9 安排目錄、附錄
任務10 安排書刊表格
任務11 安排圖片
模塊4 分析圖書成本實務
任務1 分析圖書印前成本
任務2 分析圖書印中成本
任務3 分析印後成本
任務4 分析流通成本
任務5 圖書定價
模塊5 編輯應用文寫作實務
任務1 掌握選題報告
任務2 掌握編輯計劃
任務3 掌握審稿意見
任務4 掌握送審報告
任務5 寫作約稿信
任務6 掌握退修信
任務7 寫作退稿信
任務8 寫作日常聯繫信
任務9 寫作內容提要
任務10 掌握出版說明
任務11 寫作作者簡介
任務12 認知凡例
任務13 掌握出版後記
任務14 寫作新書簡介
任務15 寫作書刊廣告
任務16 了解書評
模塊6 書刊電子撂版基礎實務
任務1 Word頁面設置
任務2 Word樣式設置
任務3 InDesign基本操作
任務4 InDesign文字處理基本操作
附錄
附錄1 圖書質量管理規定
附錄2 出版物上數字用法規定(節錄)
附錄3 出版物漢字使用管理規定
附錄4 中華人民共和國**標準校對符號及其用法
部分參考答案
參考文獻