思想建黨的法規保障編寫組編寫的這本《思想建
黨的法規保障(中國共產黨黨委黨組理論學習中心組學
習規則解讀)》對中國共產黨黨委（黨組）理論學習中
心組學習規則進行了詳細的解釋和闡述。幫助廣大黨
員、各級黨員領導干部和黨內法規研究者、愛好者更
好地了解《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學
習規則》的出臺背景、基本內容和實踐狀況。

前言
**部分 中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則
中辦印發《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》
中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則
中宣部負責人就《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》答記者問
第二部分 《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》解讀
第一章 總則
第二章 組織與職責
第三章 學習內容、形式與要求
第四章 學習管理、考核與問責
第五章 附則
第三部分 中央關於黨委(黨組)理論學習中心組學習的有關文件
中共中央關於在全黨深入學習鄧小平理論的通知
關於建立縣級以上黨政領導干部理論學習考核制度的若干意見
關於加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見
關於進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見
關於推進學習型黨組織建設的意見
關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見
第四部分 黨委(黨組)理論學習中心組學習經驗摘編
2013年中央***工委部門黨組(黨委)
中心組學習經驗交流會發言摘編
發揮示範帶動作用 大力推進學習型機關建設(國務院機關黨組)
堅持學以致用 創新學習方式
為辦好人民滿意的教育提供思想政治保證(***)
知行並舉作表率學用相長促發展(交通運輸部黨組理論學習中心組)
帶著問題抓學習 解決問題促工作(審計署黨組理論學習中心組)
發揮黨組中心組骨干作用 為林業科學發展提供保障(**林業局黨組理論學習中心組)
以學習立德增智 靠實干興行築夢(中國建設銀行)
圍繞中心工作 突出實踐特色
以中心組學習推進學習型黨組織建設(水利部黨組理論學習中心組)
構建具有國資委特色的理論武裝工作格局(國資委黨委理論學習中心組)
2016年黨委中心組學習經驗交流座談會發言摘編
確保黨中央決策部署不折不扣貫徹落實
(中央直屬機關工委常務副書記 張建平)
強化看齊意識努力學以致用
(中央***工委常務副書記 李智勇)
為首都改革發展奠定強大思想基礎
(北京市人大常委會主任 李偉)
強化示範**打造北疆亮麗風景線
(中共內蒙古自治區黨委副書記李佳)
帶著執著信念學按照實踐要求學
(吉林省人大常委會副主任 馬俊清)
加強理論學習 堅定信仰追求
(中共上海市委副書記、市長 應 勇)
強化看齊意識深學細照篤行
(浙江省人大常委會黨組書記、副主任 王輝忠)
突出“政治中心”本質建強思想理論陣地
(中共湖北省委常委、省委秘書長 梁偉年)
從高處把握向深處推進
(中共廣東省委常委、宣傳部部長 慎海雄)
推動理論武裝上水平激發追趕**精氣神
(中共陝西省委常委、省政府常務副省長、黨組副書記梁桂)
領導干部帶頭讓學習見實效
(中共青海省委常委、宣傳部部長張西明)
中央企業黨委(黨組)理論學習中心組學習經驗摘編
不斷提升黨組理論學習中心組水平
加快建設中國特色****工業體繫
(中國**工業集團公司黨組理論學習中心組)
堅持從嚴從實做到真學真用
努力提高黨組中心組學習實效
(中國石油天然氣集團公司黨組理論學習中心組)
抓住領導干部這個“關鍵少數”
把真學真懂真信真用貫穿理論學習全過程
(**電網公司黨組理論學習中心組)
制度保障 形式創新發揮中心組**發展的作用
(中國大唐集團公司黨組理論學習中心組)
提升學習質量實效助推企業科學發展
(中國國電集團公司黨組理論學習中心組)
堅持“四個抓好” 提升“四個成效”
把中心組學習成果轉化為助推企業改革發展的強大動力
(中國中化集團公司黨組理論學習中心組)
真學真信補鈣鑄魂扎實推進黨委中心組學習
(中國保利集團公司黨委理論學習中心組)
地方基層黨委中心組學習經驗摘編
堅持學以致用 努力開創黨委中心組學習新境界
(中共濟寧市委中心組)
完善四位一體學習模式全面提升黨委中心組理論學習水平
(中共鄒城市委中心組)
以中心組學習為**培育全員學習理念
(中共微山縣委中心組)
精心組織創新形式學用結合
以“兩學一做”學習教育推動發展
(中共魚臺縣委中心組)
擴大理論學習覆蓋面 營造理論學習新格局
(中共懷遠縣委中心組)
舞活中心組學習“龍頭” 樹立綠色發展方向
(中共興山縣委中心組)
增強兩個責任堅持知行合一
(中共旬陽縣委中心組)
後記