《陳垣的史源學理論與實踐》一書，是作者史麗君在其博士學位論文的基礎上加以補充修訂的新成果。該書從史源學的定義、目的、程序、方法和原則等方面，繫統歸納史源學的基本理論、框架體繫和研究路徑，明確其學科定位，為進一步推廣和研習史源學作出了學理上的闡釋。書中深入總結陳垣先生在史源學研究實踐上的成就，通過大量具體的實例直觀印證了史源學研究的主旨和考證義例。此外，書中還考察了陳垣先生開展史源學教學的史實，揭示史源學實習課程的教學目的、教學步驟、教學方法和顯著效果，為高校的史源學教學提供了寶貴借鋻。

緒言
第一節 研究對像和研究意義
第二節 陳垣史源學的研究現狀
第三節 研究重點及方法思路
第一章 史源學的學術淵源和創立背景
第一節 史源學的學術淵源
第二節 史源學創立的學術背景
第三節 史源學的提出
第二章 史源學的建構和方法
第一節 史源學的基本概念和學科定位
第二節 史源學的學術目的
第三節 史源學的工作程序
第四節 史源學的基本方法
第五節 史源學的基本原則
第三章 不講史源學之貽誤
第一節 讀書不統觀首尾，不可妄下批評
第二節 讀史不知人論世，不能妄相比較
第三節 讀書不點句分段，則上下文易混
第四節 讀書不細心尋繹，則甲乙事易淆
第五節 引書不論朝代，則因果每倒置
第六節 引書不注卷數，則證據嫌浮泛
第七節 引書不注起止，則今古文易混
第四章 史源學與相關學科
第一節 目錄學與史源學
第二節 校勘學與史源學
第三節 版本學與史源學
第四節 年代學與史源學
第五節 避諱學與史源學
第五章 陳垣的史源學教學
第一節 “史源學實習”的教學目的
第二節 “史源學實習”的教學步驟
第三節 “史源學實習”的教學方法
第四節 “史源學實習”的學術影響
結語 史源學與20世紀上半葉的史料學
第一節 20世紀上半葉其他史家的史料學
第二節 史源學的突出特色
第三節 史源學對20世紀上半葉史料學的貢獻
參考文獻