內容介紹 | |
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出版社:二十一世紀
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ISBN:9787556813391
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作者:朱自強
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頁數:487
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出版日期:2015-11-01
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印刷日期:2015-11-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:365千字
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《朱自強學術文集(10現場的學術演講與對談)》收錄的均為講演、對談文章。**輯為“小學語文教育講演錄”;第二輯“激活潛在的靈性——論兒童教育”是作者在電視臺所作的繫列講座的文字整理;第三輯為“兒童文學訪談”;第四輯為對談著作《中國兒童文學5人談》《小學語文教材七人談》中作者言論的摘錄。
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《朱自強學術文集》收入兒童文學學者朱自強近
三十年來發表、出版的主要學術成果,涉及兒童文學
理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童
文學、小學語文教育、兒童教育等學術領域。文集共
編為十卷,是兒童文學界最具規模、最具跨學科性的
一套文集,有著重要的兒童文學學科建設意義,對於
改變兒童文學學術研究的“小兒科”形像,將起到一
定的作用。
本書為第10冊《現場的學術演講與對談》。
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**輯 小學語文教育講演錄 ◎兒童文學:小學語文教育的資源和方法 ◎小學語文教育的文章觀 ◎探尋語文教育教學的秘訣 ◎兒童文學的語文教育功能 ◎兒童文學在教育上的價值 ◎兒童文化與語文教育 ◎教師如何提高兒童文學修養 ◎真實的寫作與藝術的寫作 ◎兒童有自己的哲學 第二輯 激活潛在的靈性——論兒童教育 **講兒童的心靈不是一張白紙 第二講早期知識教育的陷阱 第三講兒童是獨特文化的擁有者 第四講讓孩子的心靈去閑逛 第五講讀書與孩子的成長 第六講如何認識和評價早戀 第七講我們現在怎樣做“父親” 第八講幸福人生的秘密 第九講孝道與親情 第十講把學習的快樂還給孩子 第三輯 兒童文學訪談 ◎文學教育:小學語文教育的主體理念 ——朱自強教授訪談錄 ◎兒童文學學科:亟需從“編者”時代跨入“著者”時代 ◎通俗兒童文學:孩子的一方精神樂土 ◎朱自強訪談錄 ——兒童閱讀文化繫到訪談六 ◎“繪本中國”臺前幕後訪談 第四輯 學術對談摘錄 ◎《中國兒童文學5人談》對談摘錄 ◎《小學語文教材七人談》對談摘錄
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