費爾貝恩和巴林特都是英國**的精神分析學家，他們的思想都源自弗洛伊德的經典教義，在提出自己的客體關繫理論的同時，他們同樣大膽地摒棄了弗洛伊德的本能理論和驅力模型；他們均認為，嬰兒與母親的客體關繫是原始的，嬰兒具有原始的尋求客體的本能，費爾貝恩和巴林特不僅在精神分析運動**占據重要的地位，而且他們的理論極具創新性，對於當代精神分析理論和實踐的發展產生了廣泛而持久的影響。

導言1
第一章 費爾貝恩的生平與思想來源
第一節 傳統的生活與創造性的工作24
一、費爾貝恩的生平與學術歷程24
二、費爾貝恩的主要著作及其價值30
第二節 費爾貝恩的思想來源35
一、哲學來源 36
二、現代科學來源41
三、心理學來源42
四、臨床實踐的總結46
第二章 費爾貝恩純粹的客體關繫理論
第一節 作為人格動力的客體關繫49
一、力比多理論的演變 49
二、尋求客體的力比多 51
三、現實原則是首要和基本的原則 52
四、能量和結構是不可分的 54
五、客體關繫是一種動力結構55
第二節 以自我為核心的人格結構56
一、人格的核心——自我56
二、人格的結構——內心結構58
第三節 費爾貝恩的人格發展觀72
一、發展的實質——自我客體關繫的成熟72
二、影響人格發展的首要因素——母嬰關繫 73
三、發展的圖式——心態與階段的綜合74
第三章 費爾貝恩的精神病理學思想
第一節 人格中的精神分裂因素85
一、精神分裂是一切精神病理狀態的基礎 85
二、精神分裂的起源與特點89
第二節 各種神經癥的起源與特點95
一、各種神經癥的起源95
二、各種神經癥的特點96
第三節 被內化的壞客體的精神病理影響 100
一、被壓抑的壞客體100
二、對壞客體的道德防御 102
三、壞客體的動力來源 103
第四節 對戰爭神經癥的研究 105
一、對戰爭神經癥的界定106
二、戰爭神經癥的根源 107
三、戰爭創傷與壞客體的釋放 110
四、從群體心理學角度考察戰爭神經癥 111
第四章 費爾貝恩的臨床治療觀點
第一節 精神分析治療的本質、目標和方法 115
一、精神分析治療的本質和目標 116
二、精神分析的治療技術119
三、精神分析治療中的醫患關繫 121
四、阻抗與治療改變 124
第二節 對性犯罪者的醫治和康復 128
一、醫治與康復的辨析128
二、性反常者的特征及康復 129
三、對性反常者的康復建議131
第三節 費爾貝恩對夢的分析 132
第四節 費爾貝恩對薛伯病例的分析137
一、對薛伯病例的介紹 139
二、弗洛伊德對薛伯病例的解釋 148
三、對弗洛伊德解釋的討論152
四、根據*初情景做出的解釋155
第五節 一個費爾貝恩式的治療案例 159
一、V小姐的病例 159
二、分析師對她的治療過程 160
第五章 費爾貝恩理論的新進展
第一節 岡特裡普對費爾貝恩理論的發展 163
第二節 薩瑟蘭對費爾貝恩理論的發展 167
第六章 對費爾貝恩思想的總體評價
第一節 費爾貝恩思想的主要貢獻 171
一、提出了*“純粹”的客體關繫模型 172
二、提出了以自我為核心的內心結構理論 172
三、提出了以依賴為核心的人格發展理論 173
四、提出了一種修正的精神病理學觀點 174
五、提出了**特色的心理治療觀 174
第二節 費爾貝恩思想的主要局限 175
一、概念不夠明確，容易讓人誤解 175
二、語言晦澀，難以理解 176
三、臨床工作相對薄弱 176
四、過於激進和**化177
五、理論體繫中內含矛盾之處 178
六、研究方法受到質疑 179
第七章 巴林特的學術生平與思想來源
第一節 巴林特的生平與著作 181
一、巴林特的生平與學術歷程 181
二、巴林特的主要著作及其價值 186
第二節 巴林特的思想來源 188
一、心理學來源 188
二、臨床經驗的總結 193
第八章 巴林特的客體關繫理論
第一節 *早的客體關繫：原始客體愛 196
一、原始客體愛的含義 196
二、原始客體愛的生物學基礎 199
三、次級自戀——原始客體愛的繼發性現像200
第二節 兩種次級的原始客體關繫：親客體傾向和疏客體傾向201
一、親客體傾向和疏客體傾向的概念來源202
二、親客體傾向和疏客體傾向的形成202
三、親客體傾向和疏客體傾向：兩種性格類型 204
第三節 客體關繫的發展209
一、原始客體愛與生殖欲期愛209
二、客體關繫的兩種發展途徑212
三、恨——愛的繼發性現像213
第四節 心理的三個區域215
一、俄狄浦斯區域215
二、基本缺陷區域217
三、創造區域219
第九章 巴林特的精神分析治療觀
第一節 治療的*終目標221
第二節 治療過程：新開始階段223
一、退行和新開始的含義223
二、新開始在臨床上的兩個前提階段：偏執階段和抑郁階段 224
三、新開始的必要條件：適當滿足與客體關繫226
第三節 退行的兩種臨床表現：良性退行和惡性退行229
第四節 巴林特的治療方法231
一、解釋與客體關繫231
二、移情與反移情235
三、恨與分析治療238
四、創傷理論239
第五節 一個巴林特式的治療案例241
第十章 巴林特運動的主要活動形式：巴林特小組
第一節 巴林特運動的起源與發展246
一、巴林特小組的誕生247
二、**巴林特聯盟249
三、巴林特運動在不同**的發展251
第二節 巴林特小組的培訓 259
一、巴林特小組的工作方式260
二、巴林特小組的特點 261
三、巴林特小組的核心：醫患關繫 265
四、巴林特小組的實質：認知與情感的學習 267
五、巴林特小組的***：小組成功的關鍵269
第三節 巴林特小組的貢獻276
一、促使全科醫學*具人性化276
二、為全科醫生提供職業支持280
三、促進全科醫生的職業發展282
第十一章 對巴林特思想的總體評價
第一節 巴林特思想的主要貢獻285
一、提出了**特色的兒童心理發展觀 285
二、倡導精神分析中的積極人性觀 286
三、提出了全新的治療性退行觀點287
四、強調醫患關繫的互動作用 287
第二節 巴林特思想的主要局限288
一、理論缺乏繫統性288
二、某些概念晦澀難懂以及術語難以界定289
三、理論著作中缺少臨床例證289
四、某些理論還存在爭議290
第三節 巴林特思想的主要影響291
一、巴林特對精神分析領域的影響 291
二、巴林特對醫學領域的影響292
三、巴林特對心理治療、婚姻問題等社會工作領域的影響293
參考文獻295
跋309
後記（一） 312
後記（二） 314