| | | 致加西亞的信(最偉大的勵志書)(精) | 該商品所屬分類:社會科學 -> 社會學 | 【市場價】 | 201-291元 | 【優惠價】 | 126-182元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787535470324 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:長江文藝
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ISBN:9787535470324
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作者:(美)阿爾伯特·哈伯德|譯者:劉婕
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頁數:143
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出版日期:2014-05-01
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印刷日期:2014-05-01
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包裝:精裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:71千字
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阿爾伯特·哈伯德編寫的這本《致加西亞的信》講述的是美國總統急需一名合適的特使去完成一項重要的任務,而安德魯·羅文上校創造了一個可歌可泣的奇跡——終於把信送給了加西亞。這個故事在全世界已廣為流傳,“送信”變成了一種具有像征意義的東西,變成了一種忠於職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的像征。從內容上看起來,這是一本勸告員工如何敬業和勤奮工作的書籍,然而一個世紀以來,卻在*為廣泛的領域被人們所重視和延伸。這本書是美國西點軍校和海軍學院關於自立和主動性課程的教材。在政界,這本書也成為培養公務員敬業守則的**書。
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阿爾伯特·哈伯德編寫的這本《致加西亞的信》
講的是美西戰爭時期一個
關於送信的傳奇故事,這個故事蘊涵
著企業成功和個人發展雙贏的真諦。
“送信”被賦予忠於職守、信守承
諾、敬業、服從和榮譽等內涵。
美國西點軍校長期以來將《致加西亞的信》作
為講授自立和主動性課程的教材。
美國總統布什在任州長時,曾在
這本小硬皮書裡簽名,把它贈送給所
有的部屬。
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阿爾伯特·哈伯德的自述 上篇 致加西亞的信 我是如何將信帶給加西亞的 下篇 第一節 讓勤儉成為你的習慣 第二節 從被動服從到主動開拓 第三節 熱忱,是取得成功*具有活力的因素 第四節 拖沓和逃避是一種惡習 第五節 一盎司忠誠相當於一磅智慧 第六節 全心全意,盡職盡責 第七節 將工作當成人生的樂趣 第八節 滿懷感恩之情 第九節 如何與老板相處 第十節 不要忽視微笑的力量 第十一節 成功源於自信 第十二節 學會寬容 第十三節 集中精力實現目標 附《致加西業的信》英文版原文
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毫無疑問,人就是一種習慣性的動物。無論我們
是否願意,習慣總是無孔不入,滲透在我們生活的方
方面面。很少有人能夠意識到,習慣的影響力競如此
之大。當習慣還沒形成時,它們就像柔軟的、毛茸茸
的、可愛的小動物。它們****長大,終有**會
控制了你。 我們常常受到習慣的控制。勤儉也是一種習慣,
是種掙多花少的習慣。如果你是個勤儉的人,你的內
心就會時常為快樂所包圍。如果你掙得多花得少,錢
包裡總有餘額,那說明你正享受著成功的人生。你會
成為一個充滿勇氣、活力、雄心和善意的人。 勤儉的習慣證明你有能力控制住自己的思想,你
成為了自己靈魂的向導。除了能養活自己,你還能照
顧別人,養活妻兒老小,可以救助老弱病殘和世上不
幸的人。這就是生活。 曾經聽說過這麼一個故事。一位老人去世時,僅
給兩個兒子留下了一塊寫有“勤儉”的匾,兄弟倆分
家時,便把匾從中間鋸開,哥哥要了“勤”,弟弟要
了“儉”。哥哥每日辛勤耕作,但不知節儉生活,結
果是兩手空空;弟弟則省喫儉用,卻不知勤勞耕作,
結果是坐喫山空。後來經過仔細琢磨,他們倆把匾合
在一起,照著去做,勤儉持家,終於創造了豐富的財
富,過上了幸福的生活。這則故事給我們留F了深刻
的啟示:勤儉節約是一種立身、立家、立業的美德,
隻有持之以恆、長久堅持,逐漸養成為一種習慣,纔
能從中受益一生,並造福一方。 英國**的經濟學家亞當·斯密曾以勤儉為題,
寫過一本轟動世界的書——《國富論》。在書中他寫
道:“所有的財富都來自耕耘”。巴克爾稱它是*偉
大的著作之一,一個不懂得勤儉的人就會成為環境的
奴隸。命運告訴我們,勤儉能讓你過上滿意的生活。 如果你沒有剩餘的財富,那麼你就是機會的玩物、環
境的人質、他人的奴隸。剩餘的財富不僅賦予你指揮
的權力,它*會促使你的內心時常自省,使你懂得自
己是一個完滿自足的人。因此,請及早養成勤儉的習
慣。無論你年紀有多大,也無論你經歷過了多少歲月
,你都可以從**從此刻就開始節省東西,培養勤儉
的習慣。 曾經有一座那樣的鄉村學校,它建在繁忙的大路
邊,校園裡有一個小花園。在那裡,每個孩子都擁有
自己的一個小小的花圃或菜園,種植自己想種的東西
。他們有時挖開土地,看看種子長得怎麼樣了,給它
們澆水、鋤草、施肥;看著它們從地裡破土而出,沐
浴在溫暖的陽光裡;然後再看著它們逐漸長大,變成
一株株美麗的植物,開花結果。在這個花園裡,孩子
們收獲了玉米、馬鈴藷、向日葵、萬壽菊、美洲石竹
、紫羅蘭。通過這種戶外的勞動,孩子們學會了節省
時間——合理地利用時間,再配合以愛和勞動,就會
生產出財富以及所有生活必需品。除此以外,學校還
建立了銀行賬簿,每一個孩子都可以把自己手頭的零
花錢存起來。 這就是經濟學課程。經濟學就是關於商業的科學
,而商業就是關於人類服務的科學。商業將被看作世
界上*偉大的科學,因為它包括謀生的科學。而學校
的教師們意識到了這一事實,於是他們就教給孩子們
節省的科學。這樣,勤儉成為這些孩子們的習慣。 勤儉與其他許多美好的習慣相伴而生。勤儉意味
著勤奮。當然,勤儉還要經濟,而經濟就是認真地對
待事物,並合理地使用它們。你沒有浪費任何東西,
並將多餘的東西儲存了起來。在鄉村,蘋果豐收後,
我們就將那些地窖裡儲存不了的蘋果削皮,切成片,
在太陽底下曬干或用爐子烘干。等孩子們用針線把它
們穿起來後,我們再將它們懸掛在頂樓的干燥處,這
樣我們就可以隨喫隨拿了。鄉村的孩子們用這種方式
儲存了很多蘋果,用賣蘋果的錢購買衣服、書籍、留
聲機、滑冰鞋和鞋子。 我們應該盡可能早地培養孩子們的勤儉習慣。這
樣的習慣將使他們變得強大、勇敢、有毅力並且樂於
助人,在各行各業均能擔當重任。 勤儉的人還擁有健康的身體。勤儉意味著你不能
暴飲暴食,保證充足的睡眠,早睡早起。本傑明·富
蘭克林說得好:“時間就是金錢。”合理地使用時間
,的確它就能轉化為金錢。 勤儉的習慣將使你耳聰目明、頭腦清晰、身體強
壯。薪水微薄的人不需要出租車,留給上年紀的人吧
,他們乘公交車不方便;或者把它們留給那些腰包鼓
鼓、衣冠楚楚的人吧,他們總擔心把衣服弄髒。 年輕人尤其應該勤儉,時刻牢記這一點:我們需
要多少就拿多少。為勤儉而少喫一頓飯,或穿得破破
爛爛,那是愚蠢的。擁有你所需要的;不要買你不需
要的。 任何事情都有附加值,勤儉也不例外。除了能節
省錢財之外,它還會增強你的人格力量。貧困、疾病
、憂郁、懷疑、嫉妒和愚蠢是隨時都可能侵犯你的敵
人。養成勤儉的習慣就等於是在挖戰壕,築堡壘,備
**,以便能從容不迫地應對它們的入侵。 P49-53
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