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  • 致加西亞的信(最偉大的勵志書)(精)
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會學
    【市場價】
    201-291
    【優惠價】
    126-182
    【介質】 book
    【ISBN】9787535470324
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    內容介紹



    • 出版社:長江文藝
    • ISBN:9787535470324
    • 作者:(美)阿爾伯特·哈伯德|譯者:劉婕
    • 頁數:143
    • 出版日期:2014-05-01
    • 印刷日期:2014-05-01
    • 包裝:精裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:71千字
    • 阿爾伯特·哈伯德編寫的這本《致加西亞的信》講述的是美國總統急需一名合適的特使去完成一項重要的任務,而安德魯·羅文上校創造了一個可歌可泣的奇跡——終於把信送給了加西亞。這個故事在全世界已廣為流傳,“送信”變成了一種具有像征意義的東西,變成了一種忠於職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的像征。從內容上看起來,這是一本勸告員工如何敬業和勤奮工作的書籍,然而一個世紀以來,卻在*為廣泛的領域被人們所重視和延伸。這本書是美國西點軍校和海軍學院關於自立和主動性課程的教材。在政界,這本書也成為培養公務員敬業守則的**書。
    • 阿爾伯特·哈伯德編寫的這本《致加西亞的信》 講的是美西戰爭時期一個 關於送信的傳奇故事,這個故事蘊涵 著企業成功和個人發展雙贏的真諦。 “送信”被賦予忠於職守、信守承 諾、敬業、服從和榮譽等內涵。 美國西點軍校長期以來將《致加西亞的信》作 為講授自立和主動性課程的教材。 美國總統布什在任州長時,曾在 這本小硬皮書裡簽名,把它贈送給所 有的部屬。
    • 阿爾伯特·哈伯德的自述
      上篇
      致加西亞的信
      我是如何將信帶給加西亞的
      下篇
      第一節 讓勤儉成為你的習慣
      第二節 從被動服從到主動開拓
      第三節 熱忱,是取得成功*具有活力的因素
      第四節 拖沓和逃避是一種惡習
      第五節 一盎司忠誠相當於一磅智慧
      第六節 全心全意,盡職盡責
      第七節 將工作當成人生的樂趣
      第八節 滿懷感恩之情
      第九節 如何與老板相處
      第十節 不要忽視微笑的力量
      第十一節 成功源於自信
      第十二節 學會寬容
      第十三節 集中精力實現目標
      附《致加西業的信》英文版原文
    • 毫無疑問,人就是一種習慣性的動物。無論我們 是否願意,習慣總是無孔不入,滲透在我們生活的方 方面面。很少有人能夠意識到,習慣的影響力競如此 之大。當習慣還沒形成時,它們就像柔軟的、毛茸茸 的、可愛的小動物。它們****長大,終有**會 控制了你。
      我們常常受到習慣的控制。勤儉也是一種習慣, 是種掙多花少的習慣。如果你是個勤儉的人,你的內 心就會時常為快樂所包圍。如果你掙得多花得少,錢 包裡總有餘額,那說明你正享受著成功的人生。你會 成為一個充滿勇氣、活力、雄心和善意的人。
      勤儉的習慣證明你有能力控制住自己的思想,你 成為了自己靈魂的向導。除了能養活自己,你還能照 顧別人,養活妻兒老小,可以救助老弱病殘和世上不 幸的人。這就是生活。
      曾經聽說過這麼一個故事。一位老人去世時,僅 給兩個兒子留下了一塊寫有“勤儉”的匾,兄弟倆分 家時,便把匾從中間鋸開,哥哥要了“勤”,弟弟要 了“儉”。哥哥每日辛勤耕作,但不知節儉生活,結 果是兩手空空;弟弟則省喫儉用,卻不知勤勞耕作, 結果是坐喫山空。後來經過仔細琢磨,他們倆把匾合 在一起,照著去做,勤儉持家,終於創造了豐富的財 富,過上了幸福的生活。這則故事給我們留F了深刻 的啟示:勤儉節約是一種立身、立家、立業的美德, 隻有持之以恆、長久堅持,逐漸養成為一種習慣,纔 能從中受益一生,並造福一方。
      英國**的經濟學家亞當·斯密曾以勤儉為題, 寫過一本轟動世界的書——《國富論》。在書中他寫 道:“所有的財富都來自耕耘”。巴克爾稱它是*偉 大的著作之一,一個不懂得勤儉的人就會成為環境的 奴隸。命運告訴我們,勤儉能讓你過上滿意的生活。
      如果你沒有剩餘的財富,那麼你就是機會的玩物、環 境的人質、他人的奴隸。剩餘的財富不僅賦予你指揮 的權力,它*會促使你的內心時常自省,使你懂得自 己是一個完滿自足的人。因此,請及早養成勤儉的習 慣。無論你年紀有多大,也無論你經歷過了多少歲月 ,你都可以從**從此刻就開始節省東西,培養勤儉 的習慣。
      曾經有一座那樣的鄉村學校,它建在繁忙的大路 邊,校園裡有一個小花園。在那裡,每個孩子都擁有 自己的一個小小的花圃或菜園,種植自己想種的東西 。他們有時挖開土地,看看種子長得怎麼樣了,給它 們澆水、鋤草、施肥;看著它們從地裡破土而出,沐 浴在溫暖的陽光裡;然後再看著它們逐漸長大,變成 一株株美麗的植物,開花結果。在這個花園裡,孩子 們收獲了玉米、馬鈴藷、向日葵、萬壽菊、美洲石竹 、紫羅蘭。通過這種戶外的勞動,孩子們學會了節省 時間——合理地利用時間,再配合以愛和勞動,就會 生產出財富以及所有生活必需品。除此以外,學校還 建立了銀行賬簿,每一個孩子都可以把自己手頭的零 花錢存起來。
      這就是經濟學課程。經濟學就是關於商業的科學 ,而商業就是關於人類服務的科學。商業將被看作世 界上*偉大的科學,因為它包括謀生的科學。而學校 的教師們意識到了這一事實,於是他們就教給孩子們 節省的科學。這樣,勤儉成為這些孩子們的習慣。
      勤儉與其他許多美好的習慣相伴而生。勤儉意味 著勤奮。當然,勤儉還要經濟,而經濟就是認真地對 待事物,並合理地使用它們。你沒有浪費任何東西, 並將多餘的東西儲存了起來。在鄉村,蘋果豐收後, 我們就將那些地窖裡儲存不了的蘋果削皮,切成片, 在太陽底下曬干或用爐子烘干。等孩子們用針線把它 們穿起來後,我們再將它們懸掛在頂樓的干燥處,這 樣我們就可以隨喫隨拿了。鄉村的孩子們用這種方式 儲存了很多蘋果,用賣蘋果的錢購買衣服、書籍、留 聲機、滑冰鞋和鞋子。
      我們應該盡可能早地培養孩子們的勤儉習慣。這 樣的習慣將使他們變得強大、勇敢、有毅力並且樂於 助人,在各行各業均能擔當重任。
      勤儉的人還擁有健康的身體。勤儉意味著你不能 暴飲暴食,保證充足的睡眠,早睡早起。本傑明·富 蘭克林說得好:“時間就是金錢。”合理地使用時間 ,的確它就能轉化為金錢。
      勤儉的習慣將使你耳聰目明、頭腦清晰、身體強 壯。薪水微薄的人不需要出租車,留給上年紀的人吧 ,他們乘公交車不方便;或者把它們留給那些腰包鼓 鼓、衣冠楚楚的人吧,他們總擔心把衣服弄髒。
      年輕人尤其應該勤儉,時刻牢記這一點:我們需 要多少就拿多少。為勤儉而少喫一頓飯,或穿得破破 爛爛,那是愚蠢的。擁有你所需要的;不要買你不需 要的。
      任何事情都有附加值,勤儉也不例外。除了能節 省錢財之外,它還會增強你的人格力量。貧困、疾病 、憂郁、懷疑、嫉妒和愚蠢是隨時都可能侵犯你的敵 人。養成勤儉的習慣就等於是在挖戰壕,築堡壘,備 **,以便能從容不迫地應對它們的入侵。
      P49-53
     
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