楊艷主編的《精兵簡政之道--公共行政的改革與發展》結合社會管理的講話精神，直擊公共行政的焦點，對實踐者、研究者感到頭疼的問題進行講解，對非專業領域人們的常見困惑進行分析；不隻授人以魚，而且授人以漁。不僅對怎麼處理問題進行分析，而且對怎麼看待、思考問題進行點撥，引導讀者學習用公共管理學家的思維方式思考實際問題，提高思維層次。

第一章“政府是莫大的善"——縱古論今話政府
視點一幸福你我：政府之本分
一、你幸福嗎?
二、你是否幸福與政府何干?
三、政府能做什麼?
視點二不折騰：行政改革為哪般?
一、行政改革是必需的嗎?
二、政府會主動改革嗎?
三、行政改革為了啥?
視點三路在何方：如何進行行政改革?
一、行政改革改什麼?
二、行政改革怎麼改?
【實踐與思考】
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第二章“政府也能扁平化"——認識政府層級
視點一國權不下鄉：村委會是政府組織嗎?
一、村委會是個什麼組織?
二、村委會與鄉政府有何關繫?
三、我國政府有幾級?
視點二欲速不達：“省直管縣”怎麼管?
一、“市管縣”不好嗎?
二、為什麼要“省直管縣”?
三、“省直管縣”管什麼?
視點三群雄逐鹿：為何出現那麼多試驗區?
一、試驗區都在試什麼?
二、有必要“大圈圈內劃小圈圈”嗎?
三、“縮省並縣”是否可能?
【實踐與思考】
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第三章“管事*少不一定*好"——關注職能轉變
視點一誰*給力：政府還是市場?
一、市場是**的嗎?
二、政府好在哪?
三、政府與市場，誰也離不開誰
視點二多一事不如少一事：社會組織能干啥?
一、社會組織是必需的嗎?
二、社會組織都在做什麼?
三、社會組織該如何存在?
視點三大像無形：小政府就一定好嗎?
一、政府好壞有標準嗎?
二、政府大好還是小好?
視點四擺正位置：政府如何當好裁判員?
一、規則誰來定?
二、哨怎麼吹?
【實踐與思考】
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第四章“大部制不是終點"——聚焦機構改革
視點一循環怪圈：行政改革等於精簡機構和人員嗎?
一、改革開放以來我國經歷了幾次行政改革?
二、機構和編制改革有多重要?
視點二“半拉子工程”：如何推進行政審批制度改革?
一、如何認識行政審批?
二、為什麼要改革行政審批?
三、行政審批改革怎麼改?
視點三誰來監督：如何進行“行政三分”?
一、什麼是大部制?
二、大部制有何好處?
三、大部制改革的關鍵在哪裡?
【實踐與思考】
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第五章“監督是*好的防腐劑"——審視行政監督
視點一有所不為：審計風暴何時休?
一、審計能刮什麼風暴?
二、風暴過後見彩虹?
三、我們需要風暴嗎?
視點二正本清源：為何要信息公開?
一、信息公開知多少?
二、哪些信息該公開?
三、信息應怎麼公開?
視點三公私之辨：財產申報有何難?
一、為什麼要申報財產?
二、財產申報難在哪?
三、財產申報何去何從?
【實踐與思考】
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第六章“為政之道，唯在得人"——透視公務員制度改革
視點一去行政化：大學校長是公務員嗎?
一、哪些人是公務員?
二、“喫財政飯的”是公務員嗎?
三、我國公務員有多少?
視點二凡進必考：公務員是鐵飯碗嗎?
一、考試有必要嗎?
二、有哪些途徑可以當公務員?
三、考上公務員就高枕無憂了嗎?
視點三霧裡看花：公開選撥好在哪?
一、誰可以參加公開選撥?
二、實踐中公開選撥有哪些不足?
三、如何變公開選撥為公正選撥?
視點四一錘定音：行政問責隻是免職嗎?
一、問什麼責，擔什麼責?
二、誰來問，要問誰，怎麼問?
三、如何加強行政問責?
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第七章“功夫在詩外”——探悉行政技能
視點一面子與裡子：電子政務等於政府上網嗎?
一、什麼是電子政務?
二、電子政務有多重要?
三、如何完善電子政務?
視點二績效評估：如何不讓年終考核流於形式?
一、績效評估有何意義?
二、績效評估評什麼?
三、績效評估是年終考核嗎?
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第八章“現代政治文明的重要標志"——解析依法行政
視點一法律至上：我們需要什麼樣的法治環境?
一、法律有多重要?
二、行政人員的素質重要嗎?
三、社會輿論扮演什麼角色?
視點二公事公辦：行政程序的魅力在哪?
一、程序比實體重要嗎?
二、什麼樣的程序*好?
視點三清官情結：如何辯證地看待“人治”?
一、法律是**的嗎?
二、“人治”一定不好嗎?
【實踐與思考】
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第九章“為政以德，譬若北辰"——透析行政倫理
視點一公私難辨：官員選撥能實行“不孝”一票否決嗎?
一、私德能否進入公共領域?
二、私德如何考量?
視點二厚德載物：公共行政如何實現社會道德?
一、公共行政要講道德嗎?
二、政府誠信有多重要?
視點三以德治國：如何讓倫理落到實處?
一、倫理就是道德教化嗎?
二、道德法案可行嗎?
【實踐與思考】
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第十章“管理就是服務”——展望服務型政府
視點一見仁見智：“公共服務”還是“服務型”?
一、服務型政府僅僅是理論嗎?
二、“服務”究竟指什麼?
視點二企業精神：仿企業化是不是服務型政府建設?
一、仿企業化都在仿什麼?
二、仿企業化夠不夠?
視點三政務超市：行政服務中心是服務型政府嗎?
一、政務可以進超市嗎?
二、行政服務中心還有哪些不足?
視點四人民滿意：公民是顧客嗎?
一、**你滿意了嗎?
二、公民是上帝嗎?
【實踐與思考】
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