本研究資料主要以教學大綱為基本依據，在充分把握教學基本指導原則的基礎上，以研究專題的形式對相關的內容展開深入的研究和分析，集中說明某一特定的問題或研究領域，為教師的教學和學生自學提供參考。
馬克思主義是科學的理論，其理論性十分突出。研究和傳播馬克思主義當然離不開理論性分析。研究資料圍繞《馬克思主義基本原理》中的重大理論問題進行重點分析和闡述，對相關的理論研究動態、研究背景和學術觀點等盡可能地進行繫統介紹和分析，這方面既有對馬克思主義整體研究狀況的理論分析，也有對具體理論觀點的闡述。作者在多年研究和積累的基礎上對重點理論問題進行深入剖析，突出了理論性和學術性。作為課程教學的直接參考資料，本研究成果將會大大豐富教師的教學內容和啟發學生的思路，增強教學的理論深度和體現學術發展的前沿性。

第一章 馬克思主義是關於社會發展規律與人類解放的科學
一、全面準確地理解馬克思主義
二、實事求是的堅持馬克思主義
三、馬克思主義中國化問題
四、關於西方馬克思主義的分析
五、學習和研究馬克思主義的方法
第二章 永恆發展的物質世界
一、堅持唯物主義的物質觀、運動觀和時空觀
二、對立統一規律是宇宙的根本規律
三、宗教：一種顛倒的意識
第三章 人類認識活動及其規律
一、實踐價值論分析
二、“三個代表”思想重在落實
三、實踐標準是客觀性與價值性的辯證統一
第四章 人類社會發展的一般規律
一、社會基本矛盾運動規律與改革
二、科學技術與人和社會的發展
三、“群眾史觀”中的“人民群眾”
第五章 資本主義的形成及其本質
一、資本主義生產方式形成的歷史考察
二、馬克思勞動價值理論的現實分析
三、資本與雇傭勞動再認識
四、經濟危機與資本主義基本矛盾演化
第六章 資本主義發展的歷史進程
一、自由競爭資本主義演變為壟斷資本主義
二、當代資本主義的新發展與經濟**化
三、當代資本主義企業職工收入分配關繫分析
四、當代資本主義發展的歷史走向
第七章 社會主義社會及其發展
一、經濟**化與中國社會主義現代化的發展道路
二、後發展**建設社會主義的矛盾與求解
三、如何正確認識蘇聯社會主義模式
第八章 共產主義是人類*崇高的社會理想
一、共產主義是人的自由而全面發展的社會
二、人類消費結構合理化與可持續發展戰略的關繫——兼論人類消費結構合理化呼喚共產主義的必然性
三、“**化”與共產主義的關繫