| | | 學習改變命運 | 該商品所屬分類:成功/勵志 -> 情商與情緒管理 | 【市場價】 | 252-366元 | 【優惠價】 | 158-229元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787515704364 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:海潮
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ISBN:9787515704364
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作者:袁麗萍
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頁數:251
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出版日期:2013-08-01
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印刷日期:2013-08-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:228千字
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努力學習,可以積蓄力量;運用知識,可以改變命運。 袁麗萍編著的《學習改變命運》是一本教你如何學習的智慧書,告訴你學習的重要性,教給你如何學習專業知識,如何選擇學習,如何學習致富,如何以學習化的方式生存,如何讀書,如何使用你的大腦及其運用什麼樣的心態去應對學習等方面的內容。
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《學習改變命運》講述學習是我們一生都在做的
事情。可以說,生命的開始就是學習的開始。從小時
候,我們學習怎樣走路、怎樣拿筷子、怎樣穿衣服、
怎樣說話,逐漸地學會了做人,學會了做事……這一
切,都是因為我們在不斷地學習著。在整個人類的發
展史中,學習一直都扮演著最重要的角色,任何一個
時代都不會忽視學習和知識的重要性。我們祖先早就
認識到了學習的重要性,具備了知識改變命運的觀念
。認真努力地學習是我們改變自己命運的方向,古今
中外無數傑出優秀的人都以自己的親身經歷證明了這
個道理。
《學習改變命運》由袁麗萍編著。
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第一章 學習的價值 1.人是學習的產物/3 2.學習是改變人的工具/4 3.能力從學習中來/6 4.學習能力>學到的知識/8 第二章 學習是成功之母 1.好學能成大事/13 2.成功的路,學習的路/15 3.學習是命運的主宰/17 4.學習是真正看家本領/20 5.你也能成為專家/22 第三章 知識的力量 1.知識勝過一切/27 2.知識在於積累/30 3.擁有知識,就掌控了命運/33 4.知識,讓你擁有做人的尊嚴/35 5.崗位知識,成就事業/39 6.不要停下你求知的腳步/41 第四章 想富口袋,先富腦袋 1.知識、智慧與財富/49 2.提升知識成“金”的能力/51 3.知識是財富的源泉/55 4.用學習創造財富/58 5.先當學徒,後當老板/61 6.實用技術也是致富的手段/64 7.有過硬的行業知識,你必富/66 第五章 學習——競爭時代的立身之本 1.工作就是帶薪學習/73 2.在工作中邊干邊學/75 3.學習克服“本領恐慌”/78 4.打造自己的職業品牌/81 5.讓自己不斷地升級/83 6.精一行、會兩行、懂三行/85 7.能力大於文憑/87 8.做一名善於學習的員工/90 9.成為精通業務的行家/94 10.把知識轉化為工作能力/96 11.打造自己的核心競爭力/98 12.增強學習力,纔能有競爭力/102 第六章 讀書——提升自己的工具 1.“天下**好事,還是讀書”/107 2.書:取得經驗,獲得智慧的工具/110 3.利用閑暇的時間讀書/112 4.讀書能改變人的氣質/115 5.讀書使人優美/117 6.掌握閱讀方法/120 7.讀書可以提高修養/123 8.養成閱讀的習慣/126 9.讀書的四種境界/128 第七章 你會學習嗎 1.按照自己所需而學習/133 2.學習要與思考相結合/134 3.培養學習興趣,激發潛能/138 4.善於從錯誤中學習/142 5.熟悉——便可成為天纔/144 6.在社會大課堂裡學習/146 7.既要會學,也要會玩/149 8.“怎麼學”的大變革/151 9.創造性學習,培養創新能力/155 10.研究性學習——學習的飛越/158 第八章 學習需要七種素質 素質1:虛心——“學然後知不足”/165 素質2:勤奮——“業精於勤,荒於嬉”/168 素質3:堅持——“鍥而不舍,金石可鏤”/171 素質4:熱情——“好之者不如樂之者”/173 素質5:享受——“學而時習之,不亦樂乎”/177 素質6:專心——“非靜無以成學”/179 素質7:主動——從“要我學”變為“我要學”/183 第九章 學習化生存 1.學習化,*佳的生存方式/187 2.要樹立終身學習的理念/191 3.養成終身學習的習慣/194 4.學習走進每個人的生活/199 5.學習成為一種生存方式/200 6.離開了校園,也不要告別學習/203 7.信息化時代,學習方式也需要變革/204 第十章 猶太人的學習智慧 1.知識高於金錢/211 2.猶太民族是“書的民族”/213 3.生活的珍寶是知識/216 4.知識+思維一能力/218 5.善於學習,善於思考/221 第十一章 正確使用你的大腦 1.給大腦補充足夠的能量/227 2.大腦也要休息/230 3.發揮大腦的潛能/232 4.大腦喜歡什麼/235 5.大腦需要的營養美食/237 6.運用大腦的20原則/240 7.42招讓你變得*聰明//243 8.科學用腦能力測評/249
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2.學習是改變人的工具
無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,
成功之路也。 ——朱熹
人非生而知之、生而能之,皆是學而知之、學而
能之。可以斷言,沒
有哪一個人的纔能,不是靠學習造就的。 《百家講壇》主講人閻崇年說:中國兩千年皇朝
史,堪稱大帝者:前
有唐太宗,後有康熙帝。而康熙自己在所著的《庭訓
格言》中卻說:聖人
一生,隻在志學。“志之所趨,無遠弗屆;志之所向
,無堅不入”。凡人、
俗人與賢人、聖人的區別在哪裡?在於讀書學習,一
以貫之,堅定不移:
“初學貴有決定不移之志,又貴有勇猛精進之心,尤
貴有貞常永固不退轉
之念。”
康熙帝讀書,終生堅持,手不釋卷。他讀《大學
》、《中庸》、《論語》、
《孟子》,直至老年,還能背誦。可以說康熙帝是一
位學習型的皇帝。 正如康熙帝所說:“聖人一生,隻在志學一言,
又實能學而不厭,此
聖人之所以為聖也!千古聖賢與我同類,人何為甘於
自棄而不學?”就是
說,聖人不是高不可攀的,聖人之所以成為聖人,其
關鍵是兩個字——志
學。如果一個人立志於學,一以貫之,成賢成聖,誰
能阻擋?所以,“志
學”是做聖人的**要義。 從未有什麼生來就能力高強的人,人的一切纔能
都是學習的結果。人的
本領差異,都是學習差異造成的。人的纔能無論多高
,都是學習的結果。 被人們喻為“智慧的化身”的諸葛亮,能呼風喚
雨的原因在於善於學
習的纔能,得力於他善於學習,特別是得力於善於采
用“獨觀大略”這種
高明的學習方式。 諸葛亮初出茅廬,在赤壁之戰中“借”來東風,
可以說決定了赤壁之
戰的勝敗。諸葛亮是個實實在在的人,不是神也不是
妖,所以不可能“呼
風喚雨”。那麼他這“借”東風的本領是從何而來呢
?是異人傳授嗎?傳
授肯定是有人傳授,但*不是“異人”。這是諸葛亮
在隆中躬耕壟畝,從
當地老鄉討來的方子而已。 諸葛亮真正的自修生涯是在隆中臥龍崗開始的。 按**的說法,應當
是研究生生涯的開始。多年來,他已經養成了讀書的
習慣,有了隆中舒適
的環境,他*可以按照自己的心思讀書了。 他思考問題時,為了找到答案,常常同時翻閱幾
本書籍。在他的書案
上,有時會攤開十幾本書。他學會比較,學會了由此
及彼,由近至遠,由
淺入深的道理。對於一個問題,他已經不滿足一個答
案,往往要找出幾個
答案。對這些答案,他也要比較哪個*為準確。 就拿學習方法來說,他知道孔子是怎麼說的以後
,還要看一看老子是
怎麼說的,了解墨子是怎麼講的……
諸葛亮*悟到:學習首先要從我出發,從自己的
角度看,我需要學什
麼,我需要掌握什麼,我學的目的是什麼。 諸葛亮在隆中耕田種地,少了不少應酬,增加了
讀書的時間,他把大
部分精力用在鑽研經書、星像和自己喜愛的軍事戰法
領域上。 一代女皇武則天,其纔能也來自善學,得力於“
無一時無一處不學
習”,作昭儀時也留心學習李世民選賢任能、虛心納
諫、勵精圖治的種種
作法。 一代偉人毛澤東的本領,*得益於善於學習。他
不僅善讀有字之書,而
且善讀無字之書,善於總結經驗,善於“從戰爭學習
戰爭”,從而使他由一
個沒進過**軍校的師範中專生而能統帥三軍,運籌
帷幄,決勝千裡。 學習是改變一個人的工具。學習是決定一個人能
力高低的主要元素。 用好這個工具你就會成為不一般的人。 3.能力從學習中來
正確的知識必須和技能,即運用知識的技巧結合
起來。 ——第斯多惠
苟子認為,人的知識、智慧、品德等,都是由後
天學習、積累而來
的。他專門寫了《勸學》篇,論述學習的重要性,肯
定人是教育和環境的
產物,倡導持之以恆、日積月累、不斷求知的學習精
神。 在中學,我們曾學過荀子《勸學》,此篇課文的
名句也曾記憶猶新:
君子日:學不可以已。 ……
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。 故不積跬步,無以至千裡;不積小流,無以成江
海。 ……
荀子的《勸學》是歷來為人們所傳誦的名篇,其
中有些警句,已成為
勉勵學習常用的成語。文章開篇就鄭重地寫道:“君
子日:學不可以已。”
這不但是《勸學》篇的**句,也是整個《荀子》著
作的**句。他在著
作中首先提出學習不可以停止,就是告誡人們要不斷
學習,不要停止學習
的道理。 儒家也一向勸導人們好好學習,如《論語》的第
一句就說:“子日:
學而時習之,不亦說(悅)乎!”而我們的偉大的教
育家孔子又說:“生而
知之者上也,學而知之者次也。”這些名句都是奉勸
我們每一個人要把學
習當成一個人的終身事來,可以說一個人停止了學習
也就是停止了生命。 巴斯德所言:在這個世界上,一切都取決於學習
。這就說明了學習的
重要性。我們的學習內容多種多樣,然而*根本*重
要的隻有一項——學
會學習。學會了學習,一切都會隨之而來。學會了學
習成功就會來。 想學習成功就要戰勝自己。“欲勝人者必先自勝
。”隻有戰勝自己的
人,纔能開發自己的潛能,不斷地獲得知識,把知識
轉變為能力,纔能在
各種領域,各行各業,成為成功者。P4-7
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