內容簡介
中華民族禮樂興邦，人文化成，國學乃五千年文明與三千載學術之集萃，它不僅有知識譜繫與實用理性，更蘊涵著人文智慧與生命情懷，中華民族賴以安身立命，興廢繼絕。近代以來，國學通過仁人志士的含弘光大，融入西學精華與創新精神，生生不息，在當今蔚然成風，從學院走入民間，成為我們共有的精神家園與身心寄托。《國學十講》對國學的來龍去脈、國學與中華文化以及國學與現代社會的關繫等問題進行了深入淺出的講述，《國學十講》可以幫助廣大讀者了解國學、走進國學、觀賞國學，使國學與自己的人生和知識融會貫通。本書由袁濟喜著。
中國是迄今為止發現的人類*早的起源地之一，從目前考古學上發現的中國猿人的一繫列遺址上，可以找到令人信服的證據。不過從文化人類學上直接回溯的，是距今五六千年前的仰韶文化的遺跡。它比較全面地展示了中華民族在母繫氏族時期的生存環境和生產方式，此外，還有長江流域的河姆渡文化。
這種生產方式的特點是依賴天時地利來從事農業生產，同時又是十分原始的，面對的敵人也是少見強大的。從《周易》的內容來看，先民們生活的這一帶天氣變化無常，洪澇旱災時常發生，它無情地侵襲著人們，威脅著人們的生命安全。除此之外，還有各種各樣的自然災害與猛禽野獸襲擊人類。西漢時淮南王劉安招集門客編著的《淮南子？覽冥訓》中說：“往古之時，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載。火？炎而不滅，水浩洋而不息，猛獸食岢民，鷙鳥攫老弱。”這裡描繪了......
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