●目錄 前言 一旦忽視了“邏輯是否正確”,就不是邏輯思維了 .............................Ⅰ章 什麼是“邏輯”.......................................................11 其實每個人都在運用著邏輯思維 ..............................22 “說得通”就是有邏輯的 ............................................83 道理正確的話,就是有邏輯的 ................................134 邏輯結構由結論和支持結論的東西構成 ................185 有邏輯的人,很擅長說明道理 ................................23 6 演繹就是把“100%正確的結論”導出來的推理 ..........................287 歸納是把“不一定100%正確的結論”導出來的推 ........................318 說“三段論法就是演繹”是錯誤的 ........................349 抱著“我的道理是正確的”這種想法是行不通的 ....3910 就算一口咬定,說服力也不會變強 ......................4311 如果缺少支持結論的部分,就沒有邏輯了 ..........4712 就算邏輯是正確的,如果道理說不通,還是沒有意義 ...........51第2章 什麼是邏輯思維...................................................5513 邏輯思維不需要“道具” ........................................5614 單純的結論就要單純地推導 ..................................60 15 在邏輯思維中,讓推導結論的方法正確是最重要的 ...............................6416 不要有走一步算一步的想法 ..................................6817 以“開放的眼界”思考沒有意義 ..........................7318 用數學來鍛煉邏輯思維能力吧 ..............................7619 自身的訴求/欲望有時會損害邏輯思維 ...............8020 靠構思得出想法,不是邏輯思維 ..........................8421 發散思維不是邏輯思維 ..........................................8722 不要隨便去嘗試轉換思路 ......................................9323 要認識到思考中非常容易出現“邏輯的空缺” ....9724 提問的時候讓人理解你提問的緣由 ....................100 第3章 誰都能做到的邏輯發言....................................10725 發言/行動有邏輯非常重要 .................................10826 讓別人覺得“這麼說的話,的確沒錯”吧 ........11227 根據對方的訴求來制訂談話方針 ........................11528 說話不要偏離“要點” ..........................................11929 關於邏輯結構的部分不能省略掉 ........................12230 不要指望對方來領會你的結論或者要求 ............12631 不要根據推測的內容來進行反駁 ........................12932 作出評價的時候一定要訴說理由 ........................13333 需要多少理由視對方而定 ....................................13734 闡述好事實和結論之間的聯繫/關聯 .................14135 把“我”去掉,客觀地進行闡述吧 ....................14536 不要武斷地發言 ....................................................148 37 不要無視對方的發言 ............................................15238 不要所答非所問 ....................................................15639 想知道什麼就直接問出來 ....................................160第4章 邏輯發言的技巧................................................16540 發言充滿理性和智慧就會聽起來有邏輯 ............16641 使用科學的說明,是增加說服力的捷徑 ............16942 發言也需要“數學的正確性” ..............................17343 要懷揣自信、理直氣壯地說話 ............................17744 正確傳達你的“確信度” ......................................18145 不要說聽起來自相矛盾的話 ................................18646 清楚明白地表達 ....................................................19047 少說廢話,讓發言變簡潔 ....................................193前言 一旦忽視了“邏輯是否正確”,就不是邏輯思維了 .............................Ⅰ章 什麼是“邏輯”.......................................................11 其實每個人都在運用著邏輯思維 ..............................22 “說得通”就是有邏輯的 ............................................83 道理正確的話,就是有邏輯的 ................................134 邏輯結構由結論和支持結論的東西構成 ................185 有邏輯的人,很擅長說明道理 ................................23 6 演繹就是把“100%正確的結論”導出來的推理 ..........................287 歸納是把“不一定100%正確的結論”導出來的推 ........................318 說“三段論法就是演繹”是錯誤的 ........................349 抱著“我的道理是正確的”這種想法是行不通的 ....3910 就算一口咬定,說服力也不會變強 ......................4311 如果缺少支持結論的部分,就沒有邏輯了 ..........4712 就算邏輯是正確的,如果道理說不通,還是沒有意義 ...........51第2章 什麼是邏輯思維...................................................5513 邏輯思維不需要“道具” ........................................5614 單純的結論就要單純地推導 ..................................60 15 在邏輯思維中,讓推導結論的方法正確是最重要的 ...............................6416 不要有走一步算一步的想法 ..................................6817 以“開放的眼界”思考沒有意義 ..........................7318 用數學來鍛煉邏輯思維能力吧 ..............................7619 自身的訴求/欲望有時會損害邏輯思維 ...............8020 靠構思得出想法,不是邏輯思維 ..........................8421 發散思維不是邏輯思維 ..........................................8722 不要隨便去嘗試轉換思路 ......................................9323 要認識到思考中非常容易出現“邏輯的空缺” ....9724 提問的時候讓人理解你提問的緣由 ....................100 第3章 誰都能做到的邏輯發言....................................10725 發言/行動有邏輯非常重要 .................................10826 讓別人覺得“這麼說的話,的確沒錯”吧 ........11227 根據對方的訴求來制訂談話方針 ........................11528 說話不要偏離“要點” ..........................................11929 關於邏輯結構的部分不能省略掉 ........................12230 不要指望對方來領會你的結論或者要求 ............12631 不要根據推測的內容來進行反駁 ........................12932 作出評價的時候一定要訴說理由 ........................13333 需要多少理由視對方而定 ....................................13734 闡述好事實和結論之間的聯繫/關聯 .................14135 把“我”去掉,客觀地進行闡述吧 ....................14536 不要武斷地發言 ....................................................148 37 不要無視對方的發言 ............................................15238 不要所答非所問 ....................................................15639 想知道什麼就直接問出來 ....................................160第4章 邏輯發言的技巧................................................16540 發言充滿理性和智慧就會聽起來有邏輯 ............16641 使用科學的說明,是增加說服力的捷徑 ............16942 發言也需要“數學的正確性” ..............................17343 要懷揣自信、理直氣壯地說話 ............................17744 正確傳達你的“確信度” ......................................18145 不要說聽起來自相矛盾的話 ................................18646 清楚明白地表達 ....................................................19047 少說廢話,讓發言變簡潔 ....................................193
內容簡介
《一分鐘學習邏輯思維》以短小精悍的陳述,分析常見對話背後邏輯的精妙或荒謬。讀者從中了解何為邏輯思維?如何說話纔是有邏輯和說服力的。
前言:一旦忽視了“邏輯是否正確”,就不是邏輯思維了讓我們通過本書來了解一下,何為“邏輯思維”吧。正確地認知一個概念是非常重要的。因為,如果認識是錯誤的話,無論進行怎樣的訓練,也是收效甚微的。就好比把自由泳誤認為是仰泳的人,不管他怎麼練習仰泳的遊法,他的自由泳技術也不會有什麼提高吧。凡事都是這個道理。了解了何為邏輯思維之後,你便可以擁有成為一個具有邏輯思維的人的自信了。而且,你也會變得能夠說出堅實有力的道理。訴說的道理足夠堅實有力的話,你在陳述自己的意見時,就可以做到擁有自信、理直氣壯,而且也可以用這些道理來說服對方。“能用道理說服對方”這點就意味著:你的意見即便是拿到國際社會,也是通用的。因為,在國際社會的溝通交流中,“道理”是唯一通用的東西。小野田博一2012年6月
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