●引言：創造力能學得會嗎？ 4
●章 說白了，到底什麼是創造力？ 6
●創造力是個什麼玩意兒？ 7
●你是一個有創造力的人嗎？ 9
●測試題：你的創造能力有多強？ 11
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●第2章 你的創造力被什麼堵住了？ 13
●是什麼堵住了創造力的泉眼？ 14
●發牢騷，不如提問題 16
●讓專家見鬼去吧！ 17
●向孩子借一雙眼睛 18
●且慢！別急著下定論 19
●測試題：你的想像力有多強？ 20
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●第3章 思維不設限，創意無極限 22
●為什麼？為什麼？ 23
●“修辭”是個很強大的工具 26
●用詞語踫撞出火花 27
●“如果”遊戲，越瘋狂越有趣 29
●給你的想像力找點…… 32......
內容簡介
《目前不錯腦力操2:讓人驚呼神奇的創意課》為英國創造力培訓大師羅勃？伊斯特維的經典之作。作者在《目前不錯腦力操2:讓人驚呼神奇的創意課》為我們揭示了創造力的形成，以及有哪些因素正在扼殺我們的創造力。在《目前不錯腦力操2:讓人驚呼神奇的創意課》當中，作者提供了大量富有挑戰性的練習題目，啟發讀者如何在看似簡單的問題中找到創意的機會，比如他會告訴讀者“如何為一支沒油的圓珠筆找到1000種用途？”“怎樣在看似毫無關繫的兩個事物之間建立聯繫”等等。《目前不錯腦力操2:讓人驚呼神奇的創意課》極富趣味性和實踐指導意義，看成創造力培訓領域的經典讀物。
物體為什麼會燃燒？在18世紀，很的理論說法是德國化學家施塔爾等人提出的“燃素理論”。該理論認為：一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成，物質燃燒後剩下來的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空間去了。這樣一來，燃燒後物質的質量應當減輕，但人們發現，煉鐵時燃燒過的鐵塊的質量不但沒減輕，反而增加了，錫、汞等燃燒後，也都比原先重。為什麼燃素跑掉後，物質反而會增加呢？隨著歐洲王業革命的發展，金屬的冶煉和煆燒在生產實踐中給化學提出了許多新問題，中擊著燃素理論。
1774年8月，英國科學家普利斯特裡在用一個直徑達一英尺的聚光透鏡加熱密閉在玻璃罩內的氧化汞時得到了氧氣。他發現物質在這種氣體裡燃燒比在空氣中更強烈，就稱這種氣體為”脫去燃素的空氣”。雖然普利斯特裡獨自發現了氧氣，但他由於墨守陳舊的燃素學......
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