| | | 忠--言傳身教正己身/家風家教繫列 | 該商品所屬分類:哲學/宗教 -> 哲學 | 【市場價】 | 390-566元 | 【優惠價】 | 244-354元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787564559243 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:鄭州大學
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ISBN:9787564559243
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作者:編者:水木年華
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頁數:228
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出版日期:2019-02-01
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印刷日期:2019-02-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:245千字
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有知識的人不等於有智慧。從古到今,很多名人的家長,他們沒有讀過多少書,卻懂得怎麼把自己的孩子培養成纔。 如果家長不具備教育孩子的智慧,那麼孩子的問題就會越來越多。 培養孩子用音樂愉情、培養關注細節的好習慣、讓孩子學會選擇朋友……水木年華編著的《忠--言傳身教正己身》把沉澱幾千年的家教智慧重現於今人面前。
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水木年華編著的《忠--言傳身教正己身》承載著
對孩子美好未來的祝願,把沉澱幾千年的家教智慧重
現於今人面前,如涓涓細流滋潤家長的心田,解除家
長長期以來無法擺脫的教育疑惑,真心地為家長找到
適合自己的教子良方,讓自己的孩子從各位先賢聖人
的身上汲取人性與智慧的養料,成為新時代的強者。
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第一章 言之有度:家長言行要適度 養教子女是父母的責任 環境是孩子成長的沃土 家長是孩子的*好榜樣 溺愛是成長的慢性毒藥 早期教育機不可失 教育子女要嚴格要求 教育孩子要有彈性 贊美是成長的興奮劑 溝通是教育的良方 善於發現孩子的閃光點 第二章 自立自強:激發引導進取之心 志向是通往成功的階梯 不做孩子行走的“拐杖 培養孩子堅強的性格 給予孩子一生的尊嚴 教會孩子有自己的主見 自信是孩子成功的關鍵 自律是孩子成纔的法寶 培養孩子的社會責任感 讓孩子學會自我反省 讓孩子能“拾金不昧 第三章 以德育人:修身養德立根本 讓“誠實”跟隨孩子 讓“仁善”滋養孩子 讓“孝順”留住孩子 讓“善改”塑造孩子 讓“誠信”美化孩子 讓“禮儀”攙扶孩子 讓“寬容”陪伴孩子 讓“感恩”澆灌孩子 第四章 開智導正:謙恭好學求發展 培養持之以恆的耐力 培養喫苦耐勞的精神 讓孩子學會動腦 激發孩子的學習興趣 善於挖掘學習潛力 培養孩子閱讀的興趣 培養專心致志的精神 善於制訂學習計劃 勤學苦讀是良方 讓好書與孩子為伴 培養孩子謙虛的品質 學習知識的道德規範 學以致用為治學根本 第五章 強健身心:修心養生健康行 讓孩子擁有健康的體魄 家庭是孩子的**防線 **孩子走出逆境 遠離妒忌這種不良心理 遠離猜疑纔有好心情 讓孩子懂得知足常樂 培養孩子用音樂愉情 讓孩子學會欣賞美 讓孩子懂得放棄 第六章 身體力行:良好習慣早養成 養成早睡早起的好習慣 培養熱愛勞動的好習慣 養成勤儉節約的好習慣 培養關注細節的好習慣 培養整潔干淨的好習慣 第七章 變通處世:交友處世善變通 讓孩子學會選擇朋友 朋友之間要團結友愛 交友貴在互相幫助 讓孩子懂得謙讓他人 教會孩子靈活變通 要讓孩子學會說“不 要以己之心度人 參考文獻 後記
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隋大業九年(613年),房彥謙隨從皇帝到遼東,擔任
扶餘道(今東北地區)監軍。後來,因過於耿直,得罪了權
貴,被貶為涇陽縣令,69歲病逝於任上。房彥謙為官清廉
,所得俸祿大多周濟了同事親友,以至於史書稱其為“家
無餘財”。他曾經和其子房玄齡說:“人皆因祿富,我獨
以官貧,所遺子孫,在於清白耳。”
房玄齡牢牢記住了父親的教導。他從小就博覽經史,
工書善文,18歲時本州舉進士,授羽騎尉。隋末大亂,李
淵率兵入關,房玄齡投靠李世民後,多次跟隨秦王出征,
出謀劃策,典管書記。每平定一地,別人爭著求取珍玩,
他卻首先為秦王幕府招募人纔。 貞觀前,他協助李世民經營四方,削平群雄,奪取皇
位。李世民稱贊他有“籌謀帷幄,定社稷之功”。貞觀中
,他輔佐太宗,總領百司掌政務達20年;參與制定典章制
度,主持律令、格敕的修訂,又與魏徵同修唐禮;調整政
府機構,省並中央官員;善於用人,不求備取人,也不問
貴賤,隨纔授任;恪守職責,不自居功。 房玄齡和杜如晦是秦王*得力的謀士。唐武德九年
(626年)他參與玄武門之變的策劃,與杜如晦、長孫無忌、
尉遲敬德、侯君集五人並功**。唐太宗李世民即位,房
玄齡為中書令。貞觀三年(629年)二月為尚書左僕射。貞觀
十一年(637年)封梁國公。太宗征高句麗時,他留守京師。 貞觀二十二年(649年)病逝。 房玄齡繼承了父親的優良傳統,素儉清白,清正廉明
,政績卓著,深得李世民的信任,任宰相達15年之久,其
女為王妃,其子為駙馬。 房玄齡雖位高權重,但為官謹慎,治家有方。他經常
告誡子女,切不可驕傲**,*不能以本家的威望權勢欺
凌百姓。為此,他專門收集古今名人家訓,逐條書寫在屏
風上,讓子女們各取一套,時刻用這些家訓來約束自己的
行為。房玄齡很好地繼承了父親的高風亮節,*終成為唐
朝的重臣,一代名相。 曾國藩言傳身教
曾國藩教子有方,而其教子的核心即“身教重於言教
”。曾國藩很重視自己的一言一行對子女的影響,凡要求
孩子們做到的,自己先做到。他在家庭中提倡勤儉謙勞,
反對**懶惰,其一生生活儉樸,兩袖清風,給子女樹立
了很好的榜樣。 曾國藩本人雖位列三公,但他對家人,尤其是子女要
求卻相當嚴格。他從不準許子女睡懶覺,認為這是“勤”
的*基本要求。也不準子女積錢買田,讓他們多讀書,多
學本事,以後憑自己的本事去實現自身價值。在待人接物
方面*是嚴格要求子女:不準呵斥僕傭、輕慢鄰居。女子
在家要敬老愛幼,出嫁後*要尊敬公婆,不能仗勢欺人。 曾國藩每天自晨至晚,勤奮工作,從不懈怠。他軍務
、公務雖忙,“凡奏折、書信、批稟,均須親手為之,很
少假手他人”,“每日仍看書數十頁”,其勤可鋻。 曾國藩要求子女做的,自己都能身體力行,而且做得
很好,這樣的教育纔*有說服力,使子女們在現實生活中
也有了一個學習的好榜樣。
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