博文編著的《北大心理課(精)》針對許多現代人感到困惑、焦慮的心理問題，精心編選了多位北大知名學者和心理學專家的觀點和經典名句，從心智的成熟、生活節奏的把控、舍與得的抉擇等多個方面，詳細講解了一些常見心理問題的解決之道，給出了諸多心性修煉的方法與技巧。本書適合所有希望擁有幸福生活以及和諧人際關繫的讀者閱讀。

對未竟事容易念念不忘
不同階段的時間感不同
第六章 我們的決策易受別人影響
人類為什麼需要集體
三人成虎的成因
為何有如此多的善變者
多數人會迷信**
人多卻不一定力量大
為什麼會有“鳥籠效應”
有人會“一呼百應”
設法改變他人的決定
“弔橋效應”引發心動錯覺
我們為什麼輕信流言
第七章 有些人就是能征服別人
多說“你”能促進交流
學會換位思考
盡量多讓對方說“是”
給人戴“高帽”有技巧
善於制造愉快的談話氛圍
用“**”征服你的對手
適當的時候袒露自己的缺點
改變他人的態度
通過細節提高可信度
說服要打感情牌
第八章 人會經常陷入執著和瘋狂
沉迷於低概率事件的背後
“說曹操，曹操到”的巧合
為何*多的人看到超自然現像
沉迷於網絡的心理原因
婚外戀中誰付出*多
病理性賭徒的心理
婚前有房的心理成因
年輕人義氣的盲目性
為何那麼多人爭當明星
情感偏見的普遍性
我們過於迷信數字
警惕“浮躁”影響選擇
第九章 是什麼讓你感到恐懼
什麼環境讓你感到恐懼
如何應對恐懼癥
有效克服乘車恐懼
保留自己的私人空間
不要陷入信心的陷阱
不要太敏感
克服對黑暗的恐懼
人為什麼懼怕蛇
對空曠場地的恐懼
與人交往產生的恐懼
第十章 讓自己傾聽心靈的聲音
保持身心健康的統一

到了學校附近。夏歷每月初一這**，官員進入文廟 ，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見了，一一記住。他開 始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟母 纔高興地點著頭說：“這纔是我兒子應該住的地方呀 !”於是就在這裡定居下來了。
生活中我們發現，貧苦人家的孩子懂事早，比別 的同齡孩子早成熟，這是由於“窮人的孩子早當家” 。我們還發現，某些纔能**的孩子，是由於他們自 小就生活在一個有助於他們發展特殊纔能的家庭環境 中。這些都是環境帶來的影響。
在那些一個家族同時產生很多音樂家的例子中， 雖說音樂天賦的遺傳在其中占了很大的比重，但我們 也*不能否認來自音樂環境的熏陶。一個具有很高音 樂天賦的小孩，如果生長在一個與音樂***緣的環 境中，恐怕也很難在音樂方面有所作為。
生活中，我們可能還有這樣的經驗，那就是一個 從小生活在優裕環境中的人，由於他從來不為一些日 常小事發愁，所以很容易形成一種大度豁達的性格， 不會斤斤計較，什麼事都放得開，且有一種包容的氣 度。在書香門第中長大的孩子，舉手投足之間都會透 出一種溫雅的氣質。農村來的孩子其性格中的樸實與 憨厚也是掩蓋不住的。有良好家教的孩子待人接物有 節有禮，對待老人尊愛有加。相反，從小嬌生慣養的 孩子則可能顯得驕橫跋扈，讓人難以接近。這些都是 環境對人的性格發生作用的有力實證。
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