陳光連編著的《荀子分義研究》挖掘《荀子》關於分的道德哲學內涵、分的倫理意蘊、分的教化特色、分的成人路徑，彰顯荀子分的思想的理性主義特征，從而構建荀子以分為中心的道德哲學體繫。《荀子分義研究》主要適用於荀學研究、前秦儒家研究、中國哲學研究學者，對中國傳統文化感興趣的愛好者。

陳光連編著的《荀子分義研究》以荀子的分為特 定的概念釐清分在荀子思想天人、人性、倫理、教化 等不同境遇中的不同道德哲學含義，以分為經脈釐清 荀子思想和儒道兩家的學術關聯及其與黑格爾道德哲 學在致思路徑上的相似性，挖掘《荀子》關於分的道 德哲學內涵、分的倫理意蘊、分的教化特色、分的成 人路徑，《荀子分義研究》彰顯荀子分的思想的理性 主義特征，從而構建荀子以分為中心的道德哲學體繫 。

0 緒論
O．1研究的主題與意義
O．1．1研究的主題
O．1．2選題的意義
0．2文獻綜述
O．3研究的問題與方法
1 分與天人
1．1天道與人倫
1．1．1大道與人道
1．1．2人道與人德
1．1．3人德與天德
1．2天人之分與德性挺立
1．2．1天行有常與治亂非天
1．2．2天則天之與天之神道
1．3天生人成與教化理路
1．3．1天人之分的分之正名
1．3．2知天與不求知天
1．3．3天人之分與《窮達以時》
小結
2 分與人性
2．1性天之分：荀子之成德進路
2．2心性之分：性惡之本意
2．3性偽之分：向善之確證
小結
3 分與倫理
3．1分以定倫
3．1．1分與倫
3．1．2分與名
3．1．3分與類
3．2明分使群
3．2．1義辨之分
3．2．2群己之分
3．2．3分以定群
3．3義分則和
3．3．1禮之用和為貴
3．3．2義者分也
3．3．3義與分的邏輯關聯
小結
4 分與教化
4．1分以養情
4．1．1分以節欲
4．1．2分以等差
4．1．3分以親疏
4．2分以時變
4．3分以致和
小結
結語：分的思想是荀子禮學體現中的經脈
主要參考文獻
後記