肖鼕梅編著的這本《幸福能力論》試圖研究幸福能力的意蘊、本質、特點以及幸福能力的發生發展等基礎理論問題，並探尋幸福能力的培育要點和方法。
全書共分七章。第一章，探討了幸福的正確言說方式。第二章，探討了幸福邏輯起點，分析了歷**幸福理論的局限陛，從生成論的角度，從人的生命存在出發透析了幸福的意蘊。第三章，提出了幸福能力的概念，多維透視“幸福能力”概念提出的依據，分析了幸福能力的特點和實質，辨析了幸福能力與其他能力的聯繫和區別。第四章，從靜態和動態雙重維度考察了幸福能力的整體結構，探尋了幸福能力及其結構的發生條件和幸福能力及其結構的發展階段，並進一步探討這種結構生成的動力。第五章，分析了幸福能力發生和發展的內在動力基礎。第六章，探討了幸福能力的集中體現，並針對不同類型的幸福，分析了如何發揮幸福能力從而解除限制性的生命活動模式和建構*好的生命活動模式等問題。第七章，從發現幸福的能力之培育、獲得幸福的能力之培育、拓展幸福的能力之培育等三方面探討幸福能力培育的主要內容和基本路徑。

第一章 幸福言說方式的轉換：幸福理論突破的基礎
一、“幸福是什麼”的發問方式：傳統理論存在局限的根本原因
（一）“幸福是什麼”是傳統研究中的理論原點
（二）“幸福是什麼”發問方式的局限性
二、現成論：“幸福是什麼”問題背後的哲學思維方式
（一）“幸福是什麼”問題所蘊含的思維方式
（二）現成論的基本特征及其運用於幸福研究中的缺陷
三、“生成論”：幸福研究中應有的哲學立場
（一）生成論是馬克思主義的基本思維方式
（二）幸福研究中堅持生成論的必然性
四、“幸福意味著什麼”和“如何實現幸福”：生成論視角下的言說方式
（一）從“幸福是什麼”到“幸福意味著什麼”和“如何獲得幸福”
（二）在“如何獲得幸福”的追問中轉變研究內容和方法
第二章 生命存在之*完滿體驗：幸福的意蘊
一、人存在境遇中的壓力及所形成的需要：透析人的生命存在之關鍵
（一）人存在境遇中的**重內在壓力：符合生命存在的共性
（二）人存在境遇中的第二重內在壓力：保持人生命存在的特殊性
（三）人存在境遇中的第三重內在壓力：解決人生命存在的本有矛盾
（四）人存在境遇中的外在壓力：適應環境和符合社會要求
（五）兩種發展需要的形成：人存在境遇中內外壓力的結果
二、生命的存在：生成論視角下幸福理論中的邏輯出發點與旨歸
（一）存在者、活動方式和存在境遇：生成性的個體生命存在之內蘊
（二）個體生命存在：人生幸福的出發點和幸福理論的邏輯起點
（三）完滿的個體生命存在：幸福的落腳點和幸福理論的價值旨歸
三、生命存在的片面理解：傳統幸福理論的誤區
（一）自然生命：快樂論幸福觀
（二）理陛生命：完善論幸福觀
（三）神性生命：宗教幸福觀
四、主觀與客觀的統一：生命幸福觀中的幸福
（一）生命存在的從較不完滿到較完滿的過渡：幸福的客觀標準
（二）*完滿的生命存在狀態之體驗：幸福的主觀標準
（三）生命活動：幸福的來源
（四）*合乎內源性發展需要的生命活動：幸福的基石
（五）外在性與內源性發展需要滿足的結合：實現幸福的主要途徑
（六）生命存在的維度：幸福分類的依據
第三章 “幸福能力”：“如何實現幸福”的追問中不可掩蔽的幸福範疇
一、“幸福能力”概念的提出
（一）能力的一般解讀
（二）幸福能力的內涵
二、“幸福能力”概念提出的依據
（一）“幸福能力”概念的提出是邏輯推理的必然
（二）“幸福能力”概念的提出是實證支持的結果
三、幸福能力的特點和實質
（一）幸福能力的特征
（二）幸福能力的實質
四、幸福能力與其他能力的聯繫和區別
（一）幸福能力與生存能力的聯繫和區別
（二）幸福能力與道德能力的聯繫與區別
（三）幸福能力與情緒能力的聯繫和區別
第四章 靜態和動態：考察幸福能力整體結構的雙重維度
一、幸福能力結構體繫的靜態剖析
（一）結構的一般分析
（二）幸福能力結構的“運作維度”
（三）幸福能力結構的“內容維度”
（四）幸福能力結構的“目標維度”
（五）幸福能力結構中各要素的相互關繫
二、幸福能力及其結構的動態考察
（一）幸福能力及其結構的發生
（二）幸福能力及其結構的發展階段
三、幸福能力結構的生成和發展的動力
（一）幸福能力結構生成和發展的動力來源
（二）幸福能力結構生成和發展動力之間的相互作用
（三）活動是幸福能力結構生成動力之間相互作用的橋梁和中介
第五章 生產性人格：幸福能力發生和發展的內在動力基礎
一、生產性人格體現出人與世界特殊的定向關繫
（一）人格的核心和特性
（二）人格基礎和人格定向
（三）生產性定向和生產性人格
二、生產性人格是幸福能力發生和發展的根本基礎和動力
（一）確定了人重視生命存在的基本立場
（二）形成了人趨向自我完善的半自動化運作方式
（三）提供了人與世界關聯和作用的正確模式
三、幸福能力的發展是生產性人格定向的肯定和強化
（一）發現幸福的能力有助於個體對其生產性人格定向的肯定
（二）獲得幸福的能力有助於個體對其生產性人格定向的固化
（三）拓展幸福的能力有助於個體對其生產性人格傾向的強化
第六章 解除障礙和建構美好：幸福能力發展的外在集中體現
一、限制性的生命活動模式：個人幸福的主要障礙
（一）生命活動的類型
（二）生命活動方式主要取決於生命活動模式
（三）幸福的主要障礙來源於限制性的生命活動模式
二、解除和建構：幸福能力所體現的雙重主題
（一）解除限制性的生命活動模式是幸福能力的重要體現
（二）建構合乎內源性發展需要的生命活動模式是幸福能力的關鍵體現
（三）解除限制和建構美好是長期訓練和努力的過程
三、建構積極愉悅的生命活動模式：幸福能力的初步性集中體現
（一）積極愉悅的幸福之意蘊和作用
（二）發揮幸福能力實現個體積極愉悅的生命活動模式
四、建構自我實現的生命活動模式：幸福能力的提升性集中體現
（一）自我實現理論和自我實現的幸福之意蘊
（二）發揮幸福能力建構自我實現的生命活動模式
五、建構自我擴展的生命活動模式：幸福能力的躍升性集中體現
（一）自我擴展的幸福之意蘊
（二）自我擴展的幸福之層次
（三）自我擴展的生命活動模式之實現
第七章 現實探尋：幸福能力培育的主要內容和路徑
一、培育發現幸福的能力之主要內容與實現路徑
（一）發現幸福的能力之培育內容
（二）發現幸福的能力之自我培育的主要路徑
（三）發現幸福的能力之外在培育的主要路徑
二、培育獲得幸福的能力之主要內容與實現路徑
（一）培育獲得幸福的能力之普遍內容及實現路徑
（二）獲得積極愉悅的幸福之能力培育的具體實現路徑
（三）獲得自我實現的幸福之能力培育的具體實現路徑
（四）實現自我擴展的幸福之能力培育的具體實現路徑
三、培育拓展幸福的能力之主要內容與實現路徑
（一）拓展幸福的能力之培育內容
（二）拓展幸福之能力培育的主要路徑
結語
參考文獻