羅蘭·巴爾特，法國**結構主義文學理論家與文化評論家。《如何共同生活》是羅蘭·巴爾特為法蘭西學院所授課程和所開研究班準備的講義。由兩部分組成。**部分介紹的，主要是從古代到較近時期宗教生活中的“小群體”修道者們是怎樣在保持“個人節奏性”的情況下共同生活的，涉及獨居隱修、聚集修道、配對以及與此相關的各種“特征”、飲食制度、領地概念、居住條件和體距要求等。第二部分是在這一授課期間開設的研究班內容，說的是“何謂支配一種話語——關於有精神投入的言語的研究”，涉及言語活動的力量、強度和使用時間等。

《如何共同生活》是羅蘭·巴爾特為法蘭西學院所授課程和所開研究 班準備的講義。 從內容上看，本書由兩部分組成。第一部分介紹的，主要是從古代到 較近時期宗教生活中的“小群體”修道者們是怎樣在保持“個人節奏性” 的情況下共同生活的，涉及獨居隱修、聚集修道、配對以及與此相關的各 種“特征”、飲食制度、領地概念、居住條件和體距要求等。第二部分是 在這一授課期間開設的研究班內容，說的是“何謂支配一種話語——關於 有精神投入的言語的研究”，涉及言語活動的力量、強度和使用時間等。 從謀篇布局上看，本書主要是由作者從幾部書籍中選取相關素材“拼 合”而成的，這種“引經據典”的做法正是對符號學“互文性”概念的絕 好實踐。

如何共同生活
1977年1月12日授課講義
介紹
1977年1月19日授課講義
介紹(續)
疏忽(akedia)
1977年1月26日授課講義
退隱(anachoresis)
動物
阿索斯山
1977年2月2日授課講義
阿索斯山(續)
自給自足體制
魚群
不發願修女修道院
1977年2月9日授課講義
官僚制度
原因
房間
1977年2月16日授課講義
房間(續)
首領
1977年3月2日授課講義
禁區
獨居修道群居地
1977年3月9日授課講義
配對
距離
傭人
1977年3月16日授課講義
聽覺
海綿
事件
花卉
田園詩
1977年3月23日授課講義
脫離社會
獨居
姓名
1977年3月30日授課講義
姓名(續)
食物
1977年4月20日授課講義
體距學
矩形
規則
1977年4月27日授課講義
污穢
域外居住(x6niteia)
1977年5月4日授課講義
烏托邦
方法？
何謂支配一種話語?
1977年1月12日授課講義
支配一種話語
沙呂斯的話語
1977年3月23日授課講義
沙呂斯的話語
以結構的方式
1977年3月30日授課講義
沙呂斯的話語(續)
為法蘭西學院《年鋻》所寫的摘要
文學符號學
對應表
古希臘詞語彙編
參考文獻
專有名詞索引
術語索引
巴爾特著述
譯後記
附論