| | | 真理過程論 | 該商品所屬分類:哲學/宗教 -> 哲學 | 【市場價】 | 776-1124元 | 【優惠價】 | 485-703元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787516196991 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中國社科
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ISBN:9787516196991
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作者:陳中立
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頁數:478
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出版日期:2016-12-01
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印刷日期:2016-12-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:385千字
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陳中立著的《真理過程論》的宗旨是要論述真理 是一個過程,而且是一個永遠的過程,首先闡述為什 麼說真理是一個過程,其次探討真理到底是一個怎麼 樣的過程,最後論述認清這個問題在理論上的意義和 實踐價值,特別是其和可持續發展及人類命運的關繫 。
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再版序 真理範疇的源流 前言 第一章 真理過程論的歷史發展 一赫拉克利特樸素唯物主義的真理過程論 二黑格爾客觀唯心主義的真理過程論 三馬克思主義辯證唯物主義的真理過程論 第二章 真理過程的客觀基礎 一唯物主義和唯心主義各派在真理基礎問題上的 分歧 二客觀世界的運動變化決定人對它的正確認識是個 過程 三事物的相互聯繫制約著對它全面把握的 過程性 四客觀世界的無限性和有限性、統一性和多樣性的 矛盾對真理過程的制約作用 五事物運動的客觀規律性決定真理是個過程 第三章 真理過程的主體性環節(一) ——認識能力與真理過程 一歐洲哲學**對認識能力問題的幾種看法 (一)認為我們的認識有能力達到客觀真理 (二)認為我們的認識沒有能力達到客觀真理 二認識能力的至上性和非至上性 (一)考察認識能力的辯證唯物主義前提 (二)認識能力的至上性和無限性 (三)認識能力的非至上性和有限性 三認識能力的至上性和非至上性的矛盾是真理 過程的主體性環節 第四章 真理過程的主體性環節(二) ——思維方式與真理過程 一思維方式問題的由來 (一)柏拉圖的自相矛盾 (二)重新審視“天賦觀念論” (三)三個不同層次的問題不可混淆 二思維方式研究的三個案例 (一)培根的四假像說 (二)康德的認識結構說 (三)皮亞傑的認識格局說 三“思維方式”的特點和核心內容 (一)恩格斯論說“思維方式” (二)杜威論說“思維方式” (三)**該如何界定“思維方式”? 四思維方式的優劣變化對真理過程的影響和 制約 (一)思維方式為真理過程開闢新起點 (二)思維方式的優劣對真理過程的制約 (三)不斷優化思維方式,促進真理過程的 展開 第五章 真理過程的發生原因 一實踐是真理的發生原因 (一)唯心主義在真理發生問題上的神秘主義 觀點 (二)舊唯物主義在真理發生問題上的 直觀說 (三)辯證唯物主義認為實踐是真理的發生 原因 二實踐具有二重性 三實踐的二重性決定真理是過程 第六章 真理繫統與構建過程 一真理呈現於復合認識 二真理繫統說的提出 (一)關於真理理論的幾種學說 (二)真理繫統說 三真理繫統的要素和特點 (一)真理繫統的要素 (二)真理繫統的特點 四真理繫統的構建過程 (一)真理繫統內部結構的自洽 (二)真理繫統從小到大的演化過程 (三)構建整個世界的**真理繫統,是一個 永遠的過程 第七章 具體真理和普遍真理 一真理的具體性和普遍性 二具體真理和普遍真理的辯證關繫 三具體真理和普遍真理的過程性 第八章 相對真理和**真理 一作為真理過程範疇的相對真理和**真理的 提出 (一)赫拉克利特的真理過程論接觸到這個 問題 (二)黑格爾明確提出了**真理的概念 (三)馬克思主義哲學同時提出相對真理與** 真理概念的依據 二相對真理與**真理概念的總含義和各種具體 含義 三由相對真理向**真理發展,是真理過程的 運動規律 (一)真理的過程,就是由相對真理向**真理 發展的過程 (二)相對真理和**真理是相互聯結、不可 分割的 (三)相對真理中包含著**真理的成分,** 真理是由無數相對真理的總和構成的 (四)由相對真理向**真理發展是一個辯證的 過程 第九章 真理和謬誤 一哲學**對真理和謬誤關繫的幾種看法 (一)過分強調真理和謬誤的對立 (二)**抹殺真理和謬誤的原則界限 (三)既承認真理和謬誤的對立,又承認它們的 統—— 二真理和謬誤對立的**性和相對性 (一)真理和謬誤對立的**性 (二)真理和謬誤對立的相對性 (三)真理和謬誤相互包含的邏輯支撐 三真理的發展過程,也是不斷排除謬誤的 過程 第十章 真理過程與人類命運 一真理範疇對人認識世界的意義 (一)真理有沒有用? (二)真理範疇指引人們尋找客觀事物的 本真面目 (三)真理範疇鼓舞人們探求事物的本性和 規律 (四)真理範疇規範認識目標 (五)真理範疇內涵的變與不變 (六)“真理是過程”命題的積極意義 二偏離真理,必遭懲罰 (一)恩格斯講的一個故事 (二)當代的可持續發展問題 (三)對不可持續問題產生原因的探討 三把握大寫真理,創造美好未來 (一)什麼是大寫真理? (二)大寫真理的兩個核心問題 (三)世界的時空格局為人類未來提供了充足 條件 主要參考文獻 後記
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