工作中，我們會看到這樣的兩種人：有的人還沒有了解情況就馬上開始工作，結果很快出現進退兩難的情況；有的人就**有邏輯和條理,能很好地帶著其他同事順利地完成工作。
不懂邏輯思維，就會出現溝通不暢、越干活越多、效率低下、事情無法推進等情況。
下地寬也著的《邏輯思維隻要五步》用*簡潔易懂的方式教讀者迅速成為有邏輯思維的人，短時間內讓你解決問題、效率翻倍!

現在市面上有許多關於邏輯思維法(Logical Thinking)的書籍，但是很多講邏輯思維方法的書講 得很復雜，如果讀者本身就不擅長邏輯思維，看完更 加不知所雲了。 而下地寬也著的《邏輯思維隻要五步》的目的在 於讓讀者“掌握最基本的邏輯思維技巧，可以在開展 日常工作時就能用到”。 於是，在編寫這本書時我特別考慮到應該以什麼 樣的順序來闡述，纔能讓讀者迅速理解並吸收。 其實，邏輯思維法是一個簡單方便的工具。因此 ，在本書中並不會說得很煩瑣難懂，而是輕松地讓讀 者領會和掌握方法。 通過對本書的閱讀，讀者若能夠掌握5種邏輯思 維法(邏輯交流和邏輯解決問題)的技巧，並順利地開 展日常工作，就很值得高興了。

序章 讓所有人學會邏輯思維法
其1 不知邏輯思維法而喫虧的3個案例．
其2 “表達”和‘懈決”所需要的邏輯思維法
其3 5個日常工作中常用的邏輯技巧
其4 把專業術語轉換成日常用語
專欄 “沒做過，所以不會”，這是沒有邏輯的證明

第1章 理清思路，表達自己的技巧
基本1 工作中什麼時候需要邏輯思維
基本2 邏輯性語言所需的3個重點
基本3 理由和結論沒有聯繫，讓人不知所雲
基本4 用“因為”“所以”等連接詞，讓理由和結論*明確
基本5 沒有結論的溝通，對方可能不知道你想表達什麼
基本6 在會議上說的“我反對”隻是結論而非理由
Step 1金字塔圖——組織語言，快速表達
寫3個支撐結論的理由，構成“金字塔”的形狀
怎樣表達*容易理解——“論點一結論一理由一行動”
“論點一結論一理由一行動”讓溝通清晰有條理．·
論點
如何開始你的談話——找到論點32
從對方了解的情況開始闡述，溝通*容易··
考慮的問題需要有意義36
結論
把你*想說的作為結論38
結論和論點的3種組合方式40
注意!結論和論點不要偏離42
注意!結論是要解決問題的，而非闡述事實
“結論”放在*前!有時放在*後，聽的人會疲倦．
什麼時候結論放在*後說比較好48
理由
把理由歸納成組，*加清晰明了50
對於認同感不強的理由，補上“理由的理由”
把什麼作為理由*讓人信服54
如何讓不確定的“預測”有說服力56
根據對方的情況調整論述的繁簡58
理由不當的3種情況60
金字嗒圖也可以用來計劃如何行動62
行動
明確“由誰來做何事”64
明確傳達自己和對方的工作內容
Step 2 “並列型”還是“串聯型”
——把理由連接起來
記住結論和理由的連接方式有兩種70
找出理由的共通點推測的結論是“並列型”
理由依照一定的規律得出的結論是“串聯型”
並列型的缺點是顯得主觀和經不起例外
串聯型的缺點是若依照的規律有錯則全盤皆錯
串聯型的規律是由並列型形成的
別被無規律的‘假串聯型”騙了
靈活使用串聯型、並列型

Step 3 MECE分析法——消除遺漏、避免重復
MECE分析法讓理由無遺漏、無重復
何為無遺漏、無重復
多種無遺漏、無重復的分類方法
3種MECE狀態的表達方法
MECE分析法是運用框架縮短時間
有些框架在平時就會無意識地使用到
用公式解決遺漏
MECE分析法的4種制作方法
用對方能夠信服的理由進行MEcE分析
如何無重復、無遺漏地找到對方感興趣的理由
實踐篇1 如何說讓對方*容易信服
實踐篇2 已有結論時，思考理由如何說
實踐篇3 如何從雜亂的信息中快速得出結論
實踐篇4 與多人談話，如何組織理由
實踐篇5 說服性較弱的理由加入假設來支撐
實踐篇6 說明時注意易產生歧義的語言
實踐篇7 反面思考檢查缺點
專欄 邏輯交流要了解對方的立場

第2章
思考問題的解決方案
邏輯解決問題
基本1 解決問題的訣竅——明確順序和具體做法
基本2 不要馬上就去思考解決方案，先想想為什麼

Step 4 運用“樹狀圖”分解深挖
為了消除遺漏，重復用MEcE分析法進行分析
明確問題
為了抓住問題點，先明確理想狀態
是回到原點，還是設置高目標
對於含糊的問題舉出具體的事例就容易理解
查明原因
不斷反復詢問“為什麼”，深挖原因
查明原因的“為什麼”需要深挖到哪兒為止
查明原因的切入口不止一個
檢討解決方案
把所有能想出來的解決方案都列出來
制作樹狀圖後，思考有沒有被忽略的地方
思考方法
隻思考不行動vsF,行動不思考
所謂“假設思考”就是一邊失敗一邊修改的方法 從零開始思考

Step 5運用“矩形圖”
進行評價得出結論
如何輕松做決定
制作十字矩形圖或矩形圖表
矩形圖幫你*快做出決斷
使用3個以上評估項目制作矩形圖表
使用兩個評估項目制作十字矩形圖
樹狀圖深入挖掘，矩形圖來評估的方法1
樹狀圖深入挖掘，矩形圖來評估的方法2
評估和直覺產生偏差時，確認有無遺漏的評估項目
實踐篇1 得出結論後，試著寫實行計劃
實踐篇2 把有邏輯地解決問題和溝通相聯繫
實踐篇3 便簽紙幫助你*好地選擇和排序
實踐篇4 無法找出根本原因時，試著把原因聯繫起來
總結1 結合邏輯思維和水平思考形成創造性思考
總結2 若能形成口訣，就太好了

後記 掌握邏輯思維技巧，再次挑戰
有用的參考文獻