楊寧、張艷婷主編的這本《3-6歲兒童學習與發展指南教師培訓讀本》是廣東省教師培訓專用教材。教材共分5部分，內容包括：健康領域的理解與實踐；語言領域的理解與實踐；社會領域的理解與實踐；科學領域的理解與實踐；藝術領域的理解與實踐。本書由廣東教育出版社出版。

《3—5歲兒童學習與發展指南》解讀概述／1

健康領域的理解與實踐／6
一、健康領域理解與實施的相關問題／6
二、實踐案例研討／21
三、分析與判斷／29
四、檢視與思考／31
五、拓展閱讀／31

語言領域的理解與實踐／33
一、語言領域理解與實施的相關問題／33
二、實踐案例研討／45
三、分析與判斷／52
四、檢視與思考／54
五、拓展閱讀／55

社會領域的理解與實踐／56
一、社會領域理解與實施的相關問題／56
二、實踐案例研討／69
三、分析與判斷／75
四、檢視與思考／77
五、拓展閱讀／77

科學領域的理解與實踐／79
一、科學領域理解與實施的相關問題／79
二、實踐案例研討／91
三、分析與判斷／97
四、檢視與思考／100
五、拓展閱讀／100

藝術領域的理解與實踐／102
一、藝術領域理解與實施的相關問題／102
二、實踐案例研討／115
三、分析與判斷／123
四、檢視與思考／125
五、拓展閱讀／125

參考文獻／128