| | | 曇華林 | 該商品所屬分類:文化 -> 文化事業 | 【市場價】 | 227-329元 | 【優惠價】 | 142-206元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787307177666 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:武漢大學
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ISBN:9787307177666
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作者:胡榴明|攝影:胡西雷
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頁數:223
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出版日期:2016-11-01
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印刷日期:2016-11-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:163千字
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作者胡榴明在實地考察訪問和查閱文獻資料之後,在《曇華林》一書中講述了曇華林的歷史,考證了曇華林的建築物,重點講述了文華書院、天文堂、北歐建築群的歷史煙雲,還原了其歷史的原貌,也表達了作者對這一地區未來的展望。 本書中的圖片由胡西雷攝影。
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今天,人們來到《曇華林》(胡榴明著、胡西雷
攝影),看到的是一段時間的歷程,城市建設的歷程
;古老街區從衰落到新生的這一段過程,如一幅古畫
的修復,線條、塊面、構圖,逐漸清晰逐漸色調鮮艷
地出現在人們眼前;進入其中,進入一段歷史,城市
建設史,武漢城市史;沉浸其中,身心與共,那樣一
種感覺最特別……
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前言:武昌曇華林 第一章:古往今來曇華林 楚王宮和北城牆 “曇華林”的由來 滄海桑田的輪回 第二章:拓荒花園山 戈甲營崇真堂 楊格非和天京 楊格非和武漢 中國人*需要醫生 第三章:文華書院的煙雲往事 文華書院聖誕堂 布恩家族和中國——文惠廉主教 布恩兄弟——文恆理和小文惠廉 從上海來武漢的韋廉臣主教 宗教與革命——日知會事件 翟雅各健身館和翟雅各 韋棣華和文華公書林 從文華大學到華中大學 孟良佐——北伐和二戰 第四章:天主堂和天文臺 花園山的*高處 天主教和中國 傳教士的建築師之夢 悲憫也是一種職業 不要為明天憂慮 第五章:山坳裡的北歐建築群 瑞典行道會——前世與今生 夏定川——傳教士&外交官 第六章:舊的印痕新的軌跡 國民政府三廳辦公處舊址 名人故居:昨天和** 曇華林:2004—2015 後記
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1919年,文華大學校長孟良佐主持修建體育館,
武漢市*早的三座體育館建築之一,英文名:James
Jackson Memorial gymnasium(傑姆斯,傑克遜紀
念館),紀念文華大學前任校長翟雅各。 從19世紀末到20世紀初,辛亥革命前和辛亥革命
後,文華書院也隨之經歷了中國歷史的**時期,好
在花園山有一塊相對獨立自我的空間,改朝換代對於
學校來說,眼睛看得見的,可能隻是華籍教師學生身
上的衣服和頭上辮子的變換而已,其實還有*多。 從清王朝*末幾年到民國開初幾年,英國人翟雅
各任文華校長,增設大學部。改文華書院為文華大學
。 翟雅各校長任職期間,文華書院有很大發展。 1870年在花園山曇華林文華書院正式成立,由先
前的小學部初中增設高中,成為六年制**中學(備
館),當時學生很少,學校教師上街拉人上學,不僅
在武昌城中心鬧市街頭宣傳,勸說各家各戶送孩子入
學,除外還坐船過江到漢口,跑到漢正街繁華商區,
架起留聲機播放西洋音樂,招徠路人駐足圍觀,乘機
勸說富裕人家送孩子來武昌進洋學堂念書。 開始,學校招生,學生入學不收一文錢,全部費
用包括住校食宿用由學校供給,**年14名學生,第
二年24名學生,第三年30名學生,第九年(1900年)
增加到90名。 1900年後現狀開始改變,1903年開設大學部,學
校分大學部(正館)和中學部(備館),1909年在美
國哥倫比亞大學注冊改名文華大學,1915年開設本科
以上教學,授碩士學位。 1902年(光緒二十八年),宋教仁被文華書院錄
取。 同期,文華書院附屬布倫女子學校(The Jane
Bohlen School)學校,改名聖希理達女子中學,
1911年從文華書院花園山校園遷移到小東門,美國聖
公會為此新買一塊地皮建校舍(舊址位於今武漢市二
十五中學),和男校分開方便吸引大戶人家女子入學
就讀。 1949年前,武漢三鎮上流社會有這樣的流行語:
“文華配希理達”——文華書院的男生(多數是大戶
人家少爺)和希理達女中的女生(全都是權貴小姐)
聯姻纔算是門當戶對。 1912年,原屬文華書院學校醫院聖彼得醫院從花
園山校區遷移到武昌平閱路(今彭劉楊路)蛇山腳下
,和上海同仁醫院呼應,改名,美國聖公會武昌同仁
醫院,傳說是黎元洪贈送一塊地皮,報答美國聖公會
對武昌起義的支持。 辛亥舉事當晚,美國聖公會湘鄂皖贛教區主教吳
德施指示文華大學所屬聖彼得醫院(當時位於曇華林
)緊急參與搶救革命軍傷員——歷**稱美國聖公會
這一舉動為*先對辛亥革命武昌起義表示支持的西方
傳教使團。 遷走了兩個下屬“部門”,翟雅各校長並不覺得
校園空蕩蕩,依照他的發展規劃,現有的校區和校舍
遠遠不夠適應他的辦學思維,辛亥革命*聲一響,他
知道中國教育的春天真正來到了,張之洞的“新學”
是平民教育,是國民教育普及,培養**建設的基礎
人纔,文華書院和聖約翰大學的“新學”是精英教育
,希望培養一批有影響力的人將來可能把控中國前行
方向,美國聖公會西方傳教士的期望太高了。 接下來校方開始再一次購置地皮,以花園山為中
心四周擴張,建教學樓,神學院、文學院、法學院,
學生宿舍、教工宿舍、教授樓,還有圖書館(文華中
書林),完備校區供電和供水繫統。 P104-105
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