| | | 民俗典籍文字研究(第22輯) | 該商品所屬分類:文化 -> 中國民俗文化 | 【市場價】 | 411-595元 | 【優惠價】 | 257-372元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787100166843 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:商務印書館
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ISBN:9787100166843
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作者:編者:王寧
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頁數:266
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出版日期:2018-11-01
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印刷日期:2018-11-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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王寧主編的《民俗典籍文字研究(第22輯)》 主要收錄民俗學、語言文字學、典籍與文化等方面 的學術文章,關注學術交融過程中產生的邊緣學科 和新課題。本輯設有“世界語言文化與政策研究” 、“漢字起源與獨特性研究”、“國際漢字漢語教 學與推廣”、“漢語研究”、“文字學研究”等欄 目。共收錄《為什麼文字的發明是人類步入文明階 段的重要標志之一?》(王慶)、《漢字起源與漢 字生態》(陳光宇)、《“打”字讀音演變的時間 線》(羅福騰)等24篇論文。
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世界語言文化與政策研究 漢語教學與巴別塔的詛咒——一門學科的崛起、動態發展與構建 為什麼文字的發明是人類步入文明階段的重要標志之一 美國外語政策和漢語**推廣策略——美國諾曼學區法語項目起落的個案研究 日本地名常用漢字的漢語讀音標準化試探 漢字起源與獨特性研究 漢字的獨特性與中華文化之海外傳播 漢字起源與漢字生態 論瀋兼士對“文字起源二元論”及“文字畫”的探究 **漢字漢語教學與推廣 漢字教學與中小學漢語課程大綱的編制 韓國“漢文教育”之特點與前途 澳大利亞初學漢語的中學生漢字記憶方法與線索研究 《參天臺五臺山記》的語言 漢語研究 “太甬”“大同”究竟是誰 “打”字讀音演變的時間線 文字學研究 Duan Yucai’s Adaptation of the Loan Principle說文假借(Part Ⅰ:Theory) 《說文解字》義符構意分布與構意特征——以“宀”部字為例 再論《說文解字》“旁見說解 論《說文解字》對《爾雅》的繼承與改造 論《文始》“變易”的性質 《說文解字》旁見說解對小篆構形構意繫統的體現 《說文解字》“八”構件構意繫統研究 樓蘭漢文簡紙文書中的字形草化 網絡新生混成字的形成以及識別中的認知機制 其他 《文心雕龍》修辭學理論的建構 基於卷積神經網絡的碑刻拓片楷體文字自動識別 英文提要 《民俗典籍文字研究》稿約
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