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內容簡介
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北年,宋太宗把翰林圖畫局升格為翰林圖畫院,後世簡稱"圖畫院"或者"畫院"。後世學者對兩宋畫院的研究集中於畫院的建制、淵源、創作等,對於兩宋畫院的教育研究則相對薄弱。本書通過梳理文獻記載,對兩宋畫院教^的性質、目的、內容、形式、意義等進行多方面考察,並且探討了當時的政治、文化背景對於兩宋畫院教育的影響。
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