●前言
●我個人接觸的巴赫形像
●開題說明
●斯皮塔、特裡、施威策及近代作者對巴赫的表述
●第一章
●巴赫和巴赫家族――在父親家中――在奧德魯夫哥哥家中
●的孤兒――首次音樂行為――遷徙呂內堡――呂內堡的拉
●丁學校和呂內堡的音樂寶藏
●第二章
●呂內堡的學習時代――到策勒聽法國音樂――獲得扎實的
●管風琴知識――初遊漢堡――當時漢堡的音樂生活――呂
●內堡中學神學的地位――踏入音樂旅途
●第三章
●返回圖林根――在贊格豪森踫壁――魏瑪的音樂侍從――
●巴赫去阿恩施塔特的原因――工作中的遭遇：阿恩施塔特
●中學生的反叛――阿恩施塔特工作環境的惡化――第一批
●音樂作品：獻給兄弟的賦格、隨想曲《辭行……》、婚禮
●集腋曲
●第四章
●托卡塔和d小調賦格――《G大調幻想曲》――自由創作......
內容簡介
作者詳細考查了有關檔案資料，於本書中修正了很多迄今為止的關於巴赫的錯誤定論，反映迄今鮮為人知的有關巴赫在音樂史，教育實踐、史實、心理以及音樂方面細節的作品，向讀者展示了一個嶄新的巴赫形像。
巴赫的生命歷程是眾所周知的：生於埃森納赫，早年喪失雙親，在奧德魯夫的哥哥那裡接受教育，在呂內堡上拉丁學校，在阿恩施塔特任管風琴師，在魏瑪靠前次短期任職，然後到米爾海姆，然後又去魏瑪，在科騰任宮廷樂師，很後，在萊比錫擔任偉大的托馬斯唱詩班的樂監27年之久，直至生命終結。“他的生活經歷總的說是順利的，所遇到的困難，都沒有超過他的智力可以服的程度。”巴赫傳記的作家斯皮塔在回顧時如是說。“而我也一直是這樣認為的：貧寒的青年時代和幾年遊歷生活之後，魏瑪是他靠前個管風琴大時代，科騰小城擔任樂師是一段田園風情，而萊比錫的樂監職務，則是他生命的天賦和功德的圓滿。”這就是這個世界上頭腦的認識：它是如此驚人地平淡和簡單，也是同樣驚人地失誤和膚淺：聖像上塗抹的美麗色彩，遮住了很多遺憾的漏洞。
在對約翰？塞巴斯......
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