內容簡介
本書分宋學產生的歷史背景初探、宋學的形成與發展、宋學發展時期的諸家學派概述及宋學的歷史地位等四個組成部分，每個部分根據教學需要，采取有詳有略的方法，盡可能繫統而全面地展示宋學發展的歷史面貌。當然，對諸學派學術思想的評述在力求客觀的前提下，我們還結合現代科學技術發展的*新成果，以中西學術的對比為背景，嘗試從多個角度去進一步揭示宋學固有的和內在的科學價值與現實意義。
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