蔡建國主編的《東亞地區的教育文化與安全》探
討的東亞地區高等教育對國際文化交流和國家關繫的
影響問題，由活躍在這個領域的專家學者共同完成的
。本書的另一個重點是探索東亞地區的熱點問題。體
繫轉型與權勢更替之際，老問題與新問題並存，呼喚
創新思維和變革智慧。
本書可供相關領域的行政部門、科研院所及高等
學校相關院繫的研究人員、教師和學生等使用，也可
作為相關課程的教學參考書。

編者前言
1.中韓關繫進入全面發展新時期
2.文化是一種力量
3.文化、教育、學術交流與東亞**關繫
4.摸索東亞地區文化交流研究的理論和方法——略述研究交流進程中的點滴感悟
5.二十一世紀的高等人纔培養及大學改革
上篇 東亞地區教育與文化研究
6.拓展我國網絡外交，推進東亞文化交流
7.跨越障礙、實現中日相互理解
8.實現面向“和解”的**理解教育——基於日中關繫問題的教育實踐
9.文化多樣性與孔子學院的作用
10.新形勢下中日留學交流戰略定位
11.試論中日文化關繫的平和貢獻——日本大禹文化圈的考察報告概略
12.中日傳統戲劇文化交流——以櫻美林大學京劇教學為實例
13.韓中關繫的發展和教育交流：其含義和問題
下篇 東亞地區安全問題研究
14.威脅認知與朝核危機的發展
15.“大日本”情結的內在思想理路淺析
16.淺析日本公共外交的實踐與特點
17.日本昭和時期糧食安全政策演變探析
18.“政治大國化”導向下的冷戰後日本公共外交
19.淺析日本**形像品牌戰略——“酷日本”戰略
20.福島核事故後日本核能政策走向
21.日本參與TPP談判進程——基於雙層博弈理論
22.東亞地區的體繫構建
23.蒙古國“第三鄰國”外交政策解析