這本斯蒂芬·安布羅斯所著的《艾森豪威爾傳(精)》的目的就是向大家介紹和描繪艾森豪威爾，回顧他的成敗功過，探究他的私人生活與性格。希望大家能感受這位偉人的非凡之處，從而了解他為我們**享受的自由所做出的奉獻。本書是剔除艱澀難懂的學術語言，刪去關於軍事與政府機構在計劃及組織方面的煩瑣描寫，為大家提供一本便於閱讀的單卷本。

德懷特·戴維·艾森豪威爾（1890年10月14日— 1969年3月28日），美國第34任總統，陸軍五星上將 。艾森豪威爾是一個充滿戲劇性的傳奇人物。他生命 的前52年充滿波折、苦悶和壓力，但卻從未喪失雄心 壯志和對成功的渴望。第二次世界大戰爆發後，年過 半百的艾森豪威爾1943年擔任盟國遠征軍高司令官。 1944年6月6日，他成功指揮了扭轉戰局的諾曼底登陸 ，創造了一個軍人一生中輝煌的勝利。1953年至1961 年，他擔任美國總統，並被後人認為是20世紀政績輝 煌的美國總統之一。 《艾森豪威爾傳(精)》是斯蒂芬·安布羅斯的一 部著名傳記。在此書寫作的過程中，他得到了艾森豪 威爾本人及其親友的全力支持，從而得以深入接觸艾 氏的書信及文件。傳記一經推出，就引起了出版界的 肯定與贊譽，奠定了作者在美國史學界的崇高地位。 《紐約時報》的書評曾稱，此書嚴謹、、詳實，既展 現了艾森豪威爾的偉大之處，又對他的部分決策做出 了公允的批評，是迄今為止多本關於艾氏的傳記中出 色的一部。

第一章 阿比林、西點與**次世界大戰
第二章 戰爭間隙
第三章 準備首輪攻勢
第四章 北非、西西裡和意大利
第五章 諾曼底登陸與法國的解放
第六章 西部壁壘與突出部之戰
第七章 *後攻勢
第八章 和平
第九章 哥倫比亞大學、北約與政治
第十章 候選人
第十一章 開始工作
第十二章 和平的機會
第十三章 朝鮮停戰、伊朗政變與和平利用原子能
第十四章 麥卡錫與越南
第十五章 臺海危機
第十六章 日內瓦首腦會議與心髒病發作
第十七章 一九五六年大選
第十八章 小石城與人造衛星
第十九章 1958年：*艱難的一年
第二十章 重生
第二十一章 1960年：過高的期望與可悲的現實
第二十二章 過渡與評估
第二十三章 政界元老
尾聲

敬拜上帝在艾森豪威爾一家人的生活中占有重要 地位。每天早晚全家人都會跪下來祈禱。飯前，戴維 都會誦讀《聖經》，祈求上帝的賜福。飯後，孩子們 洗完碗，就會圍著父親聽他誦讀經文。
孩子們白天很少見到父親，因為他要在乳品廠從 早上6點工作到下午6點。“在生活中媽媽對我們的個 人影響*大。”德懷特回憶道。艾達監督孩子做家務 ，準備一日三餐，挑選和縫補他們的衣服，對他們或 哄或誇，在家裡維持一個輕松愉快的環境。*小的兒 子米爾頓說，“父母兩人性情互補。母親為人隨和開 朗，總是顯得很樂觀，而父親顯得比較威嚴。” 在這個擁有6個男孩的家庭中，自然少不了相互 比拼。誰工作完成得*好?誰跑得*快，跳得*高， 舉重*厲害?誰能大聲流利地誦讀《聖經》?孩子們每 天都會進行各種較量。戴維和艾達鼓勵這種競爭，激 勵他們力爭上遊。而孩子們也都個個不甘落後，經常 相互比拼，一分高下。
有**，艾達正在廚房烤喫的，德懷特和埃德加 就在房間裡打了起來。哥哥埃德加身體較壯，很快就 騎在德懷特身上，給了弟弟一頓亂拳。埃德加喊道： “投不投降?”德懷特喘著氣答：“不投降!”哥哥抓 住弟弟的頭發，開始把他的腦袋往地板上撞。阨爾急 忙跑進來幫德懷特。站在烤爐前的艾達頭都沒回，隻 是衝阨爾吼了一句：“別理他們。” 戴維鼓勵兒子們不要服輸，包括他們在跟別人家 孩子較量時。德懷特記得，父親很不願意見到自己的 孩子被小伙伴打，在打架上喫虧。有天晚上戴維下班 回家，看到德懷特正被一個個頭相近的孩子追，就問 ：“你為什麼要被那孩子追著到處跑?” 德懷特回答：“因為我和他打架的話，不管是輸 是贏，你都會打我。”戴維馬上回答：“把那孩子攆 跑。”結果德懷特果然做到了。
19世紀90年代的阿比林屬於美國中西部很典型的 小城鎮。年輕的德懷特從父母身上學到的一切，在生 活環境的影響下得到進一步強化。首先，市民們提倡 自力*生。他們與外界的交往極少。政府在當地沒有 征收多少稅，但也沒有提供什麼服務。教育繫統由市 政府提供資金支持和管理，老弱病殘都由各家自己照 顧。當地也沒有警察，因為在這座人口不到4000的小 城裡，大家彼此熟悉、信任，根本不需要警察。
當地人崇尚務實苦干，*少浪費時間思前想後。
在阿比林失業可謂聞所未聞，人人要工作，多數人從 事艱苦的體力勞動，甚至孩子們也要各盡其責。小孩 子做家務，8歲至12歲的孩子打零工，年紀再大一些 的孩子則有固定的工作。
阿比林在社會觀念、宗教和政治方面相當謹慎保 守。市民們都是歐洲人的後裔，信奉基督教，基本上 全數支持共和黨。他們社區觀念很重，覺得世界就是 分為“我們”(阿比林市、迪金森縣或堪薩斯州的居 民)和“他們”(世界上其他人)。阿比林就像一個大 家庭，使當地居民倍感安全。對這種安全感構成威脅 的，不是當地本身的問題，而是惡劣天氣或下跌的日 用品價格等一些外部因素。
對於艾森豪威爾家的孩子們而言，阿比林似乎是 *理想的居住地。在那裡，成長中的孩子能夠在安全 、友善與包容的環境中發現自我，無拘無束地健康成 長。1947年，德懷特·艾森豪威爾深情地談到了自己 熱愛的故鄉。他說，阿比林“提供了一個健康的戶外 生活場所和工作環境，這些條件造就了一個特有的社 會。與其他我去過的地方不同，它消除了財富、種族 或信仰帶來的偏見，維持了一套倡導誠實、正直與友 愛的價值標準。如果兒童時期有幸住在一個開化的農 村地區，這樣的青年人都很有福氣”。
德懷特熱愛阿比林，而阿比林也同樣熱愛他。這 個孩子好奇心強，喜歡熱鬧，總是笑容滿面、精力充 沛的樣子，所以很受大家的喜愛。他有一個很好記的 綽號“小艾克”(哥哥埃德加的綽號則是“大艾克”) 。
但是小艾克的脾氣卻很大。他生氣的時候，就會 失去控制，激動好鬥，滿臉通紅，根本不顧一切。
1900年萬聖節那天，父母同意亞瑟和埃德加出去玩“ 不給糖就搗蛋”的遊戲。小艾克苦苦哀求，也想跟著 一起去，但是父母總說他年紀還小。於是小家伙發了 脾氣。他跑到屋外，用拳頭狠砸蘋果樹。他邊哭邊捶 ，拳頭傷得血肉模糊。後來他父親抓著他的肩膀，晃 了幾下，纔讓他恢復理智。
德懷特上床後，悲憤欲*地抱著枕頭哭了一個小 時。母親走進房來，坐在他的身邊。她拿起孩子的手 ，把藥膏塗在上面，纏上繃帶。似乎過了好一會兒， 她說道：“明白事理的智者勝過攻城略地的勇士。” 她告訴孩子，憤怒不但沒用，而且還會傷害自己，在 兄弟中，他的脾氣*差，也*需要克制怒氣。當艾森 豪威爾65歲時，他寫道：“一直以來我都把這次對話 當成自己生命中*值得珍惜的時刻。” 想要平心靜氣並不容易。過了兩年，怒捶蘋果樹 的小艾克成了12歲的少年。16歲的亞瑟由於某些小事 惹惱了這位小弟，德懷特火冒三丈。他用拳頭打不過 身高體壯的亞瑟，於是四下找東西。他看到腳邊有塊 磚，拿起來使盡全力朝亞瑟的腦袋扔了過去。亞瑟急 忙躲閃纔逃過一劫——德懷特是真的想砸哥哥的腦袋 。
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