| | | 歷史學田野實踐教學的理論方法與案例(歷史學田野實踐教學教材) | 該商品所屬分類:歷史 -> 世界史 | 【市場價】 | 425-617元 | 【優惠價】 | 266-386元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787549597352 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:廣西師大
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ISBN:9787549597352
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作者:編者:溫春來//黃國信
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頁數:318
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出版日期:2017-06-01
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印刷日期:2017-06-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:240千字
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《歷史學田野實踐教學的理論方法與案例》是一 部歷史學田野實踐教學教材。編者溫春來、黃國信積 十餘年田野教學實踐之經驗,撰成本書。全書分為上 下兩編,上編為理論方法,解答了歷史學田野實踐教 學的目的、意義等問題,闡述了田野實踐教學所使用 的主要方法,包括如何在歷史場景中解讀族譜、契約 、碑刻等民間文獻,以及在田野中閱讀信仰儀式、開 展口述訪談的辦法;下編為教學案例,以編者在國家 大學生實踐教學基地——廣東省佛山市南海區西樵鎮 的教學實踐為例,從問題導向出發,細致地模擬了教 學中的指導、提示、提問、討論等情景,展示了學生 從進入基地到課程結束將會得到的完整訓練過程,充 分展現了歷史學田野實踐教學的田野與文獻結合、扎 根鄉土與宏大關懷結合的特色。
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導言/溫春來黃國信 [上編]理論與方法 **講 民間契約文書的搜集與利用/黃志繁 一、民間契約文書基本知識 二、民間契約文書收集和整理的基本要求 三、民間契約文書解讀方法 第二講 碑刻文獻及其利用/徐靖捷 李曉龍 一、碑刻的歷史 二、碑刻的收集 三、碑刻的價值 四、碑刻文獻與地方歷史——以南海縣西樵鎮為例 五、結語 第三講 族譜的解讀與利用/黃國信 一、族譜的一些基本概念 二、族譜的一般編纂過程與譜繫的構成 三、族譜的解讀與利用 第四講 口述資料的搜集與利用/溫春來 一、口述資料的意義與性質 二、搜集口述資料的方法 三、口述資料利用的一些原則 第五講 儀式的理解與分析/賀喜 一、鄉村社會的世界觀 二、祖靈與地理 三、皇帝與孤魂 四、多元的正統 五、結語 [下編]教學案例 前言 田野點一 西樵山/任建敏 陳海立 李曉龍 一、編選說明 二、精讀文獻 三、問題設計 四、田野見聞舉要 五、討論及引導舉要 田野點二 簡村/陳海立 李曉龍 任建敏 一、編選說明 二、精讀文獻 三、問題設計 四、田野見聞舉要 五、討論及引導舉要 田野點三 民樂/李曉龍 任建敏 陳海立 一、編選說明 二、精讀文獻 三、問題設計 四、田野見聞舉要 五、討論及引導舉要 田野點四 海舟/李曉龍 任建敏 陳海立 一、編選說明 二、精讀文獻 三、問題設計 四、田野見聞舉要 五、討論及引導舉要 教學案例總結/陳海立 李曉龍 任建敏
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