徐永輝主編耳朵《中華傳統美德(仁義孝)》包括孝篇、義篇、仁篇三個部分，關涉我國傳統文化的精髓問題。該書為***“十五”規劃課題，“中國**傳統教育思想發掘與應用於高中教育的研究”的研究成果，對於弘揚我國**的傳統文化，讓廣大青年學生了解我國的傳統文化具有積極意義。

守正創新(代序)／程翔
仁 篇
序 言
第一章 仁的含義
第一節 仁者愛人
第二節 博施濟眾
第二章 仁的處世原則
第一節 恭敬待人
第二節 胸懷寬廣
第三節 誠實守信
第四節 勤敏敬業
第五節 慈惠仁愛
第三章 仁的五種美德
第一節 溫柔敦厚
第二節 培養善行
第三節 謙遜得體
第四節 恭順節儉
第五節 辭讓適度
第四章 近仁的七種品質
第一節 剛柔相濟
第二節 寬宏堅忍
第三節 文質彬彬
第四節 言語謹慎
第五節 大智若愚
第六節 仁者有勇
第七節 忠恕之道
第五章 踐行仁的方法
第一節 行仁友仁
第二節 仁者安仁
第六章 仁與君子
第一節 明辨是非
第二節 言行一致
第三節 為政修身

義 篇
序 言
第一章 義的本質
第一節 羞惡之心，義之端也
第二節 仁者，義之本也
第三節 義者，宜也
第四節 見利而讓，義也
第五節 除去天地之害，謂之義
第六節 義，人之正路也
第七節 義者，天下之制也
第八節 貴賤皆有事於天下
第二章 義的表現
第一節 尊賢為大，禮義由賢者出
第二節 廉而不劌
第三節 仁義的十種表現
第四節 義之七體
第五節 理財正辭
第六節 禁民為非
第七節 國有患，君死社稷
第八節 君子者，禮義之始也
第三章 義的大小
第一節 義有區別
第二節 門內之治(小義)
第三節 門外之治(大義)
第四章 義的作用
第一節 立身養德
第二節 導行制言
第三節 知人交友
第四節 裕民生利
第五節 達天順人
第六節 理政治國
第五章 二十四義
第一節 不屈不貪
第二節 克己為人
第三節 精誠報國
第四節 正道直行
第六章 不義之行
第一節 寡廉鮮恥
第二節 背信棄義

孝 篇
序 言
第一章 親有四恩
第一節 生身之恩
第二節 養生之恩
第三節 育生之恩
第四節 顧生之恩
第五節 感恩報德
第二章 孝有四本
第一節 人倫之本
第二節 為德之本
第三節 為政之本
第四節 為福之本
第三章 十三孝行
第一節 孝之始
第二節 孝 力
第三節 孝養
第四節 孝敬
第五節 孝順
第六節 孝諫
第七節 孝安
第八節 孝
第九節 孝疾
第十節 孝哀
第十一節 敬上
第十二節 善他
第十三節 孝之至
第四章 八不孝
第一節 不養
第二節 不敬
第三節 怨過
第四節 不 終
第五節 累 親
第六節 危親
第七節 戮親
第八節 不 德(大不孝)