培養孩子不是一朝一夕的事，有些家長隻看到自己的孩子與其他孩子之間的差別，卻不知道這種差別其實來源於家長的不同教育方式。生理學、心理學、教育學、社會學等方面的研究均已證明了男孩和女孩天生就是不同的，但學校教育很難照顧到每個學生的特點，這就需要家長來做有效的補充。家庭是女孩*基本的生活和教育單位，家長怎樣做纔能將女孩培養成符合她們性別角色和社會角色的出色人纔？相信這本由微經典編委會編寫的符合時代需要的《不嬌不寵培養**女孩的50個細節》一定能給廣大女孩的家長帶來有益的幫助。

怎樣讓不同性別的孩子實現優勢最大化，這是值 得每個家長深思的問題。在這一點上，我國傳統家教 古訓“女孩富養”是深具現實意義的。針對家庭教育 的被忽視與不得法，這本由微經典編委會編寫的《不 嬌不寵培養優秀女孩的50個細節》將中國傳統家教古 訓延展、深入，書中先闡明了女孩富養的必要性，又 對富養女孩的著重點進行了詳盡論述。理論與實踐完 美結合，既有極具代表性的親子教育案例，也有簡單 實用、操作性強的教育方法。

不寵不嬌，**女孩細細養
了解女孩的天賦和弱勢
熟悉女孩的成長軌跡
寵愛女孩，物質不是**的
培養關鍵之一：尊重源於自重，培養女孩自尊自愛的性情
*** 尊重女孩的隱私
NO.2 不要忽視女孩取得的榮譽
NO.3 誇獎女孩要適當
NO.4 不要隨便動用你批評女孩的權利
NO.5 警惕女孩的虛榮心
NO.6 引導女孩遠離攀比心理
NO.7 不讓女孩貪圖小便宜
培養關鍵之二：魅力來自個性，塑造女孩自信勇敢的性格
NO.8 不苛求，多賞識
NO.9 提升女孩的自我認識
***0 培養女孩的進取心
***1 幫女孩科學地規劃自己
***2 帶女孩開闊視野、增長見識
***3 告訴女孩別用眼淚征服世界
***4 教女孩溫柔但*不軟弱
***5 鼓勵失敗了的女孩再嘗試一次
***6 讓女孩敢於拒*，敢於說“不”
***7 不讓女孩做人雲亦雲的“小鸚鵡”
培養關鍵之三：外貌不敵氣質，提高女孩的品行修養
***8 培養女孩鎮定從容的品質
***9 改變過分注重外表的女孩
NO.20 培養女孩正確的審美觀
NO.21 幫女孩保持健美體態
NO.22 培養舉止優雅的小淑女
NO.23 讓忸怩的女孩變得落落大方
培養關鍵之四：心靈決定幸福，打造女孩的良好心態
NO.24 改變多愁善感的女孩
NO.25 讓女孩用理智與感性做伴
NO.26 讓女孩遠離冷漠，充滿熱情
NO.27 消除女孩的多疑心理
NO.28 改造任性的“大小姐”
NO.29 矯正女孩的拜金主義、享樂主義心態
NO.30 別讓女孩做驕傲的孔雀
NO.31 不讓嫉妒污染女孩的心靈
NO.32 讓女孩懂得適時示弱
NO.33 幫女孩舒緩青春期壓力
培養關鍵之五：纔藝展現實力，為女孩的藝術修養投資
NO.34 用音樂陶冶女孩的情操
NO.35 用舞蹈塑造女孩的形體美
NO.36 用繪畫賦予女孩感悟美的能力
NO.37 用書法磨煉女孩的沉靜之心
NO.38 用手工培養女孩的心靈手巧
NO.39 用烹飪訓練女孩的家務能力
培養關鍵之六：人脈大於錢脈，提升女孩的人際交往能力
NO.40 重新認識女孩的交往能力
NO.41 改造女孩的孤僻個性
NO.42 讓女孩保持微笑
NO.43 教給女孩傾聽的藝術
NO.44 讓女孩學會贊美他人
培養關鍵之七：安全高於一切，增強女孩的自我防範意識
NO.45 和女孩談談生命
NO.46 培養女孩抵制**的能力
NO.47 要女孩維護自己的正當利益
NO.48 教女孩如何應對陌生人
NO.49 讓女孩保護自己的身體
NO.50 指導女孩與異性正確交往

NO。5警惕女孩的虛榮心 每個學期末，曉敏都能領到學校頒發的三好學生 獎狀。很多同學都特別羨慕她。今年，她又毫無懸念 地獲獎了。頒獎大會上，校長在**臺上高聲宣布了 曉敏的名字。可是連喊了兩次“田曉敏”，坐在下面 的曉敏都是紋絲不動。待校長又提高音量，再一次喊 到自己的名字時，她纔站起來，開心地跑去領獎。
回到家，爸爸問曉敏為什麼這麼做。曉敏振振有 詞地回答：“你沒看到大家對我領獎已經無動於衷了 嗎？我得讓全校師生和所有家長都聽到我的名字，記 住我！所以，我纔故意等到校長喊第三遍的時候纔去 領獎。”爸爸聽了，驚訝不已。
從心理學角度來說，虛榮心是一種性格缺陷，是 被扭曲了的自尊心。當自尊心受到損害、威脅，或過 度膨脹時，就可能產生虛榮心。曉敏的做法，就是典 型的虛榮心驅使的表現。
英國劇作家、詩人莎士比亞曾經說過：“愛好虛 榮的人，是用一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內衣 。”被虛榮心嚴重影響的女孩，人生觀和價值觀會產 生扭曲，人格上浮躁、自負、嫉妒心重，物質上愛慕 虛榮、盲目攀比，社交上愛出風頭，學習上不刻苦、 好大喜功。具體來說，虛榮心給女孩帶來的危害主要 有以下幾點： （1）造成不必要的浪費。虛榮心強的女孩*好 面子，總是喜歡把自己與別的女孩相比較，凡事都要 爭個高低。看到別人買新衣服，自己也要買，而且要 買*貴的；看到別人去旅遊，也不考慮家庭的經濟實 力，自己也非去不可。殊不知，這樣打腫臉充胖子， 除了浪費金錢，毫無意義。
（2）讓朋友越來越疏遠。虛榮心強的女孩待人 處事突出自我，喜歡自吹自擂，甚至因為嫉妒而貶低 別人以抬高自己。這樣隻能引起他人的反感和蔑視。
久而久之，朋友也不願意跟她往來了。
（3）阻礙學習進步。在學習上，虛榮心強的女 孩不把精力放在踏踏實實地用功以提高自己的能力和 素質上，而是喜歡做表面文章，經常用弄虛作假、嘩 眾取寵的方式贏得老師的贊揚。這樣的虛假榮光帶來 的結果隻能是坑害自己、耽誤學業。
（4）損害身心健康。虛榮心強的女孩往往自卑 、心虛，特別在意別人對自己的評價，一旦自己的虛 榮心得不到滿足，或是遭受刺激和打擊，就會加重自 卑心理，甚至自暴自棄，陷入無法自撥的痛苦之中， 身心健康受到嚴重影響。
（5）影響終身的幸福和快樂。虛榮心往往蒙蔽 女孩的雙眼，讓她們失去清醒的頭腦，在戀愛和選擇 配偶的時候，*加看重對方的容貌、經濟條件等外在 因素，而忽略人品、性格、修養等內在因素。雖然可 能風光一時滿足了自己的虛榮心，但*終往往得不到 幸福。
事實上，女孩虛榮心的形成主要是家長不當的教 育方式造成的。很多家長因為怕女孩受委屈，而對她 們有求必應，讓女孩處處不落人後。於是，在家長無 意識地縱容下，女孩的欲望無限膨脹。還有些家長誤 解了獎勵教育的意義，不斷掩蓋女孩的缺點，將女孩 的優點過分誇大，甚至對別的女孩妄加批判。女孩客 觀評價自己的能力本來就不強，如果圍繞在身邊的都 是些溢美之詞，很容易讓她們對自己產生錯誤的認識 ，認為自己什麼都比別人強。這樣的女孩隻能聽表揚 ，受不了批評，容忍不了別人**自己，長大以後往 往會遭遇一些不必要的麻煩，有些甚至失去心理平衡 、誤入歧途。
那麼，家長該如何改變女孩愛慕虛榮的毛病呢？ 首先，要幫助女孩樹立正確的榮辱觀，讓女孩對 地位、榮譽、面子、得失有正確的認知和態度：有榮 譽感是值得肯定的；面子不可沒有，但也不能強求； 過分追求榮譽、顯示自己，隻能讓自己的人格扭曲… … 其次，要客觀評價女孩。有些家長喜歡在人前誇 耀自己的孩子。家裡來了客人，總要讓女孩詩詞歌舞 地展示一番。雖然客人的稱贊能激發女孩的學習欲望 ，但時間久了往往會讓女孩失去對活動本身的興趣， 而將注意力放在得到贊許上。正確的做法是客觀地評 價女孩，不僅要表揚優點，也要及時指正缺點。
再次，要及時發現女孩的虛榮心，善加改正。女 孩從正常的虛榮心發展到過分的愛慕虛榮需要一個過 程，其間會有很多明顯的表現。比如對自己的外貌越 來越在意，對服裝用品等開始挑剔，對家庭經濟條件 開始抱怨。發現女孩有這樣的行為時，家長可以采用 迂回戰術，例如通過聊天的方式，讓女孩認識到即使 家境一般，父母也很愛自己，朋友*看重的是自己的 人品。
*後，要培養女孩的誠信品質。用誠信對抗虛榮 ，能夠起到抑制作用。虛榮心往往會導致欺騙行為， 如果女孩具有誠信品質，那麼當她們為了滿足虛榮心 而想要撒謊時，她們會努力將它壓制下去。
此外，家長也要注意個人修養，不要一味地講排 場、擺闊氣，搞面子工程。在培育女孩的過程中，家 長應以務實為基本原則，不把精力放在表面的東西上 。P26－30