劉克龍編著的《窮養男孩的100個細節》結合了**外一些培養男孩的經典事例，沒有條條框框的約束，是在一個個真實的事例中，詳細說明了“窮”養男孩的意義，並從物質、挫折、能力、獨立、寬容、樂觀等方面，給家長提出了一些切實可行的建議和方法。

   劉克龍編著的《窮養男孩的100個細節》內容介紹：和女孩相比，男孩 將來要承擔更大的社會責任和家庭責任。所以，無論家庭條件有多好，對男 孩也不能寵，而是要“窮”著養。男孩隻有經過坎坷磨礪，纔能激發出無限 潛能，擔當大任。“窮養”並不是吝嗇、打罵以及懲罰，而是讓他養成自信 自立、堅強勇敢、勤儉持家、奮發圖強的優良品質。一起來翻閱《窮養男孩 的100個細節》吧！

第一章  解析男孩成長密碼，走進男孩的內心世界
 男孩的英雄情結：我要成為打怪獸的奧特曼
 男孩都會有的競爭心理：我是你們的老大
 男孩的情緒表達：男兒有淚也要彈
 男孩的冒險心理：喜歡冒險的“衛斯理”
 男孩的探索心理：把玩具拆得七零八散
 0-6歲：屬於父母的呵護歲月，愛是一切
 6-13歲：在父親的指引下，走向男孩的世界
 14歲到成年：從男孩變成男人的關鍵期
第二章  養育男孩，父母必須掌握的種教育藝術
 媽媽，請讓男孩走自己的路
 爸爸，傳輸紿男孩男子漢氣概
 對男孩進行性別教育，讓男孩知道自己是個小小男子漢
 喫一塹，長一智，把挫折還給男孩
 多一分鼓勵、少一分批評，讓男孩自信地成長
 溫室的花朵經不起風雨，讓男孩“野”一點
 掌握與男孩溝通的方法與技巧，架起與男孩溝通的橋梁
 批評男孩有學問，既讓他聽話又不傷害他的”面子
 耐心教育，讓“問題”男孩不再有問題
 與男孩關繫升溫的秘密：尊重、理解、寬容
第三章  男孩一定要“窮”著養；理解窮養的內涵，把握窮養的關鍵
 窮養男孩的正確含義
 窮養，纔能培養男孩堅韌不撥的意志
 窮養，纔能培養男孩適應社會的能力
 窮養，纔能讓男孩體格強健，不做“小病夫”
 窮養，纔能讓男孩*自信、*勇敢
 窮養，並不等於吝嗇、打罵以及懲罰
第四章  窮養關鍵之一：獨立的男孩有出息，培養男孩的獨立性
 “讓我自己決定”，給男孩自主選擇的權利
 男孩間的衝突問題，讓男孩自己扛
 不做鬧鐘父母，不要讓男孩依賴成性
 讓男孩自己想，讓他學會獨立思考
 跌倒了，讓他自己爬起來
 “我的生活我做主”，讓男孩做自己生活的主人
第五章  窮養關鍵之二：責任勝於能力，培養*具責任感的男孩
 讓男孩明白“責任”的意義
 父母的信任和尊重能喚醒男孩的責任感
 如何讓男孩明白對自己的承諾負責
 克服男孩喜歡攀比的心理
 克服男孩經常找借口的毛病
 讓男孩為自己的過失埋單
 培養男孩不可缺少的“地球村”的意識
 不溺愛男孩，培養男孩的領導氣質
第六章  窮養關鍵之三：注重品格塑造，培養男孩的**品格
 堅韌不撥，男孩獲得成功的基礎
 樂觀向上，讓男孩一生充滿陽光
 寬容大度，男孩的心胸能“海納百川”
 誠實守信，男孩的立身之本
 謙虛好學，讓男孩不斷獲得進步的動力之源
 節儉，讓男孩懂得一分一釐來之不易
 孝順，男孩做人的根本
 愛心，讓男子漢*具生命質感
第七章  窮養關鍵之四：人無纔不立，培養好好學習的男孩
 孩子的分數並不代表著未來
 興趣是*好的老師，激發男孩的學習興趣
 發現學習優勢，幫男孩找回學習自信心
 與男孩一起制訂學習計劃
 培養男孩集中注意力的能力
 男孩的學習，有時需要督促
 方法出效率，幫男孩選擇合適的學習方法
 發揮思維優勢，讓男孩成為數學天纔
 發揮語言優勢，讓男孩從小就學習外語
 讓男孩養成勤於讀書，逸於作文的習慣
 讓男孩理性面對學習上的挫折
第八章  窮養關鍵之五：培養男孩的**能力，使他在未來的競爭中贏得先機
 培養男孩的勇敢精神，樹立小男子漢的標簽
 培養男孩的團隊意識，引導他們體驗集體榮譽感
 培養男孩的組織能力，給他們一個表現自己能力的理由
 用心教導，培養男孩解決問題的能力
 做事有計劃，讓男孩學會有安排、有步驟
 培養男孩的競爭能力，讓他們不再害怕競爭
 培養男孩的表達能力，讓他們的口纔成為一種競爭力
 培養男孩的創新能力，讓他們*容易獲得成功
第九章  窮養關鍵之六：社交能力決定男孩的一生，
 培養男孩的交際能力
 打扮得體，干淨整浩為男孩增添魅力
 文明端莊，培養彬彬有禮的小紳士
 尊重無價，讓男孩學會尊重他人
 鼓勵男孩大膽與別人交往
 學會分享，教育男孩好東西能夠與他人分享
 讓男孩學會換位思考
第十章  窮養關鍵之七：注重財商培養，培養男孩的理財觀念
 告訴男孩：天下沒有免費的午餐，付出纔會有回報
 培養男孩理財的習慣，有助於幫他們形成錢的概念
 培養男孩養成儲蓄的好習慣
 教會男孩有計劃地消費
 讓男孩在家裡“打工”，體會賺錢的艱辛
 現金管理，讓男孩真正學會理財
 樹立男孩正確的金錢觀
第十一章  窮養關鍵之八：**男孩必須要養成的個性習慣
 有恆心，不達目的決不罷休
 做事講效率，讓男孩不再因拖拉而疲憊
 細心認真，請相信男孩也可以做到
 珍惜時間，讓男孩向時間要效率
 自我激勵，男孩成長的自驅力
 勇於探索，打造*聰穎的男孩
 熱愛勞動，讓男孩做個勤奮少年
第十二章  窮養關鍵之九：男孩成長過程中經常出現的問題以及解決方法
 避免讓男孩染上手機癮
 消除自卑，讓男孩昂起頭面對未來
 拒*撒謊，給男孩戴上誠實的帽子
 堅強勇敢，改變男孩膽小的習慣
 改變男孩貪玩的毛病，讓他們認識到學習的重要性
 乖巧聰明，讓男孩不再驕縱任性
 不聽話，家長用耐心來“征服”叛逆兒
第十三章  窮養關鍵之十：“堵”不如“疏”，幫助男孩順利度過“青春危險期”
 青春期男孩“變壞”不是偶然的，家長需要多留心
 叛逆不是過錯，家長要掌握與青春期男孩溝通的技巧
 請及早與你的男孩談“性”
 和男孩一起直面“早戀”，為他樹立正確的愛情觀
 及時疏導青春期男孩的心理壓力
 為男孩開闢一個潔淨的網絡空間
 不要讓男孩染上網癮
 給你的男孩留有一定的私人空間

   *近有一位讀者在博客上寫博文求助，內容如下：    我兒子斌斌這兩年沒少讓我費心，他的英雄情結日益嚴重，一直念叨 長大後的夢想是做一名警察，懲惡除奸，除暴安良；去書店，他隻會買奧特 曼、黑貓警長的書，買回來，也是利用率*高的書。
   稍微長大一點之後，又特愛打抱不平，昨天就在學校裡和同學打了一 架。老師打來電話，我趕緊駕車趕到學校，看到兒子的時候，他的臉上留 下了戰爭的“痕跡”——三道抓痕。我問他為什麼打架，他竟然說：“誰讓 他們欺負小同學的，以後讓我踫到了，我還會揍他們。”說這句話的時候， 他還把拳頭攥得緊緊的。
   除了這些之外，平時他還經常底氣十足地吹噓自己很厲害、很強大。
另外，玩石頭剪刀布和飛行棋等遊戲也要自己贏；衣服上如果有奧特曼的 圖案，那就是他的**；他還常常模仿奧特曼的動作，把我當怪獸假裝攻 擊……    看到爭強好勝的兒子，我**擔憂，他這麼愛管閑事，會得罪很多人， 而且有的時候他的行為太莽撞了，這樣的孩子長大之後，如何在社會上立 足呢？    我試著去糾正他的英雄情結，但是卻激起了他的反抗，我該怎麼 辦呢？    很多家有男孩的家長都會遇到類似的問題，都會考慮這樣的男孩以 後如何在社會上立足。
   其實，家長們的這種擔憂是多餘的。
   男孩之所以喜歡打抱不平，是和他們的生理特點息息相關的，由於荷 爾蒙激素的影響，讓打抱不平成為男孩本能的反應，再加上平時接觸的電 視劇以及動畫片，讓每個男孩在稍微長大之後，都有英雄情結，他們總是 同情弱小，永遠希望正義戰勝邪惡。
   由於現在很多的動畫片和電視劇都具有英雄情結，它們也在潛移默 化中影響著男孩，尤其是特技人物奧特曼，*加激起了男孩的英雄惰結。
   “奧特曼”是日本產的繫列多集科幻片中的人物，為了世界和平，英 勇的奧特曼兄弟屢次同怪獸作戰，一次次從危難中拯救了地球和人類。
這一點**切合男孩的英雄情結，對很多男孩來說，奧特曼就是他們心中 ***的英雄。
   由於動畫片以及男孩自身的生理特點，他們常常幻想自己是正義的 化身，勇敢地與惡勢力作鬥爭，使自己成為人們仰慕的英雄。因此，當男 孩們看到自己眼中的“惡勢力”占據上風時，或者看到有人恃強凌弱、以 大欺小時，他們往往會情不自禁地挺身而出，伸張正義，盡管這種正義多 半是由他們的主觀意識決定的。
   成為英雄是*能夠讓男孩們興奮的事情，但在現實生活中，男孩的英 雄夢想往往很難實現。即便如此，每個男孩的心中仍有一個鮮明的英雄 形像，這個英雄是偉大的、神聖的、沒有缺點的。這個形像多半來自於他 們*熱衷的漫畫、動畫片……    有一位媽媽也在博文中表達了自己的擔心：    我的兒子今年七歲了，他小臥室的牆上貼著各種各樣奧特曼的海報。
每次看電視，奧特曼都是他的**，隨著電視情節的發展，他會拿出我給 他買的奧特曼面具和玩具**，學著奧特曼的樣子，嘿嘿哈哈地耍玩。
   在喫飯的時候，他會拿出奧特曼的玩具放在身邊；家裡來了客人，他 會向他們炫耀自己的奧特曼裝備，說自己要做英雄，逗得客人們哈哈 大笑。
   對兒子這種痴迷奧特曼的現像，我和我先生都很擔心，兒子會不會因 此不愛學習？會不會因此有暴力傾向？    我試著去收回他的這些玩具，卻遭到了他的強烈反對，甚至用*食來 抗議我的行為，無奈之下，我隻好“束手就擒”。
   問了周圍的鄰居，隻要是家裡有男孩的，都面臨著和我一樣的困擾， 他們也都表示不知道該怎麼辦。P2-3