“成長設計師”王金戰再推力作《王金戰從零培養尖子生(小學善於學習)》聚焦78個7～12歲孩子*典型的教育問題，也是家長*揪心、*困惑、*焦慮的問題，真實還原了小學教育中的一些瑣碎細節，並有針對性地提出清晰有效的解決方案，幫家長規劃孩子的人生**步，養護孩子英纔潛質。

王金戰幫助無數學生步入了世界級名校，這些學 生並非個個天賦異稟，他們隻是充分發揮了自身潛能 。潛能的激發需要有心而為之——設計科學合理的成 長方案。對於孩子來說，小學階段不是考高分的關鍵 期，而是攢後勁兒的關鍵期。家長如果不理解這一點 ，隻緊緊盯著孩子的分數和排名，往往會束縛了孩子 的潛能發揮，導致孩子在未來的發展中後勁兒不足。 那麼，小學階段的教養重點在哪裡呢？在於發現 孩子真正的興趣和優勢，培養讓孩子受益一生的品質 、習慣和行為規則。《王金戰從零培養尖子生(小學 善於學習)》選取了小學生最常遇到的70多個問題： 不合群、輸不起、缺乏創新精神、學習用功卻考不好 、聽課走神……針對各個問題提出有效解決方案，讓 孩子在盡享童年樂趣的同時，為未來的發展積蓄最強 勁的動力。 《王金戰從零培養尖子生(小學善於學習)》根據 《培養最具潛力的小學生》（北京大學出版社，2012 年版）修訂而成。

前言
Part 1好性格比高智商*重要
孩子上小學了，父母應該關注什麼？
孩子缺乏責任意識，怎樣培養孩子的責任心？
孩子不善於表達愛，如何培育孩子的情商？
孩子做事沒有信心，如何培養孩子的自信？
孩子膽小自卑，怎樣幫孩子克服自卑心理？
孩子性格內向不善交往，家長該如何引導？
孩子獨來獨往不合群，如何培養孩子的交往能力？
孩子不愛表現自己，如何幫助孩子積極展現自我？
孩子自私冷漠，怎樣讓孩子懂得感恩？
孩子缺乏上進心，家長怎麼辦？
孩子贏得起輸不起，如何培養孩子的抗挫折能力？
孩子太過追求**，家長該怎樣為孩子減壓？
孩子在名校壓力很大，家長要如何抉擇？
孩子不誠實，如何培養孩子誠實的品性？
孩子常常“對著干”，如何讓孩子不再逆反？
孩子任性不講理，家長該如何應對？
孩子好奇心很強，如何培養孩子的探究意識？
怎樣培養孩子的創新精神？
孩子不想堅持學樂器，要不要放棄？
Part 2理解孩子，也讓孩子理解你
爸爸在孩子成長中應該扮演怎樣的角色？
媽媽在孩子成長中應該扮演怎樣的角色？
對孩子高標準嚴要求，難道有錯嗎？
孩子為什麼聽不進父母的話？
家長應如何樹立自己的威信？
家長怎樣讓孩子敞開心扉？
孩子該不該有自己的隱私？
怎樣說，孩子纔不會嫌父母嘮叨？
家長掏心掏肺，孩子為何不領情？
孩子為什麼不愛這個家？
如何正確對待孩子對父母情感上的過度依戀？
家長該怎樣對孩子進行賞識教育？
對孩子進行物質獎勵，到底好不好？
教育孩子，到底要不要懲罰？
家長如何表揚孩子*有效？
孩子為什麼越來越不聽話了？
如何引導青春期的孩子與異性相處？
家長如何成為孩子學習的伙伴，共享學習的樂趣？
家長應該怎樣陪孩子“玩”？
孩子不喜歡某位老師，該怎樣正確引導？
家長該不該支持孩子競選班干部？
家長如何跟老師溝通纔*有效？
Part 3跟孩子一起積蓄學習的潛力
孩子不願學習，家長該如何培養孩子的學習興趣？
孩子很用功，為什麼成績老是上不去？
孩子成績一向很好，突然考砸了怎麼辦？
孩子學習跟不上，轉校或者留級到底好不好？
孩子聰明而學有餘力，該不該跳級？
孩子總是被動地學習，如何培養孩子的自學意識？
孩子不喜歡學英語，如何幫助孩子？
孩子到底該不該學奧數？
孩子一寫作文就發懵，家長應該如何幫助孩子？
孩子不喜歡看書，如何激發孩子閱讀的興趣？
家長該不該陪著孩子做作業？
家長該不該幫孩子檢查作業？
孩子做作業太慢，家長該如何幫孩子改進？
假期讓孩子提前學新課，有必要嗎？
孩子學了後面忘了前面，怎樣提高記憶效果？
孩子在考試中總出小錯誤，家長該怎麼辦？
孩子一到考試就緊張，家長如何疏導？
該不該給孩子報課外班？報什麼班合適？
孩子為什麼厭學？該如何幫孩子克服這種情緒？
家長如何幫助孩子有計劃、有條理地安排學習？
家長如何引導孩子做好課前預習？
家長如何幫助孩子搞好復習？i68
Part 4好習慣為孩子打好人生的基礎
孩子臨近入學時，家長應為孩子做哪些工作？
家長如何幫助剛入學的孩子適應新生活？
如何培養孩子的自理能力？
孩子做事老是丟三落四的，怎樣讓他“長點記性”？
孩子不會合理安排時間，怎樣培養他的時間意識？
孩子懶懶散散，家長怎麼辦？
如何正確對待孩子的“玩”和“學”？
孩子上課注意力不集中愛走神，怎麼辦？
如何改掉孩子上課隨便說話的毛病？
如何幫助孩子擺脫對電視的迷戀？
如何讓網絡成為孩子的良師益友？
家長應如何教育孩子有節制地生活？
家長如何應對孩子的攀比心理？
孩子愛打扮，是好事還是壞事？
如何預防孩子的“城市病”？