與一個處於青春期，脾氣暴躁的孩子交流，面臨的挑戰是眾所周知的。目前可借鋻的指導可謂鳳毛麟角，在《如何說青春期的孩子纔肯聽》一書中，約翰·科爾曼構建了一種家庭教育的新思維模式，這一模式特別強調父母與孩子雙向交流的重要性。本書共分兩部分內容，**部分即是對這一模式的介紹。第二部分結合幾個主題，如“性”、“數字時代”、“離婚與家庭變故”教家長如何運用這種全新的家庭教育模式。

人人都說做青春期孩子的家長絕不是一件容易的 事。當孩子處於這一時期時，家長怎麼做纔是對的？ 應該對孩子嚴格要求還是寬松對待？養育一個不斷拒 絕你的青春期孩子的最佳方式是什麼？如果孩子對作 業置若罔聞，或是熬夜玩手機上網，你能拿他（她） 怎麼辦？ 家長都希望能夠和孩子輕松交流，他們想和孩子 溝通，但通常孩子並不感興趣。為什麼會這樣？沉默 、怨言和爭吵的背後隱藏著什麼問題？ 約翰·科爾曼著的《如何說青春期的孩子纔肯聽 》將實用性建議和研究案例相結合，提供了全新的教 育青春期孩子的方法，幫助家長遊刃有餘地應對孩子 在青春期出現的各種問題。

**部分 全新的家庭教育模式
1 引言：父母與青春期孩子的交流為什麼如此重要
2 STAGE模式：關於家庭教育的全新的思維模式
3 父母的重要性
4 雙向溝通
5 父母的**
6 代溝
7 情緒
第二部分 讀懂青春期孩子的世界
8 青少年與健康
9 性
10 朋友與同齡人群體
11 數字世界
12 離婚與家庭變故
13 冒險和挑戰行為
14 結語：家長該如何運用STAGE模式
索引

父母的感受 在青春期孩子的父母所經歷的諸多感受中，*普 遍的一種感受就是“感覺自己不再重要了”。在我們 進行的訪談中，父母們接二連三地談到了他們認為自 己在孩子的眼裡不再那麼重要了。他們感覺在某種程 度上孩子的朋友及其同齡人群體取代了他們的重要位 置。
在這種情況下，父母感到對孩子*具影響力、* 重要的是他們的朋友而非自己。這種感覺讓他們很難 接受，因為他們感覺到了權力的喪失，對自己的孩子 失去了掌控權。即使父母意識到還沒有達到這種地步 ，可是他們仍然擔心這種情況很快就會到來。下面分 別是一位母親（有一個女兒）和一位父親（有兩個兒 子）的感受： 我擔心的一件事情就是我不再重要了——他們同 齡人之間的關繫*加重要，而且他們的傾吐對像也將 轉移，由我變成了他們的同齡人，因此她不再會跟我 講她個人的事情，雖然直到現在她還是跟我無話不談 。我與她那麼親密，對她那麼了解，可這種親密感也 將蕩然無存…… 是的，或許是我過於情緒化了，我總想讓他們接 受我感覺對的事情，多次遭到反對後，我覺得很難接 受……我發現*大的問題是其他孩子對他的影響，他 們對我兒子們的影響比我還大。我承認有時候我對此 感到**生氣。
在“STAGE”模式中，“S”代表父母的重要性。
它代表著父母在孩子的青春期和在孩子的兒童期是同 樣重要的事實，隻不過他們重要的方式不同罷了。但 父母的經歷好像反應了相反的一面（父母不再重要了 ），這又如何解釋呢？ 證據 讓我們看一下證據吧。我們所做的關於家庭教育 的所有研究結果都顯示父母在孩子的青春期是**重 要的。孩子們表現得好，通常都因為有父母不懈的支 持。這並不僅指在經濟和物質方面的供養，還要對孩 子的事情感興趣，在關鍵時刻陪伴左右提供支持。
舉個很有說服力的例子：對孩子的學業成績研究 表明，除了真實的智力水平外，對青少年的學業成功 起*大作用的因素是父母的興趣和參與。如果父母參 與了孩子的學習過程並表現出這對他們很重要，這將 為孩子提供強大的學習動力。當然，這並不是說總要 去學校打擾老師，而是說要過問一下他們的家庭作業 。這意味著要關心孩子的學業進展，而且在進展不順 利的時候要給予他們支持。
如果說這麼做就萬事大吉了，那也有失偏頗。當 然父母和孩子的關繫也有不融洽的情況，這時候，孩 子可能拒*父母的關心和過問，對這種情況我在後面 的章節中還會進一步探討。但總地來說父母確實很重 要。父母是孩子的行為榜樣，他們在許多方面都發揮 著重要的作用。他們對孩子的健康產生影響，他們對 孩子的態度和價值觀產生影響，他們對孩子多方面的 行為塑造產生影響。*重要的是，父母彼此之間的關 繫將對孩子的夫妻觀及家庭責任觀（如兩個人如何分 擔家庭教育的責任等）產生巨大的影響。
反向認同 在孩子步入青春期後，他們就渴望獨立於父母了 。這意味著他們不再接受父母訂立的規定，他們要表 達出與成年人不同的見解。一位**的青少年心理分 析學家，作家埃裡克·埃裡克森（Erik Ericson）把 這段時期叫做反向認同期。
在這段時期，青少年就想與眾不同。他（她）也 不知道自己想要什麼，自己是誰，但他們**清楚一 件事——他們一定要與父母的期望反其道而行之。他 們不會做父母期望他們做的事，也不會成為父母所期 待的那種人！因此就有了反向認同的概念。
獨立 青春期的孩子對獨立的追求讓成年人面臨挑戰。
當他（她）對你說“你落伍啦！”或“你根本就不懂 ！”你會覺得很難接受。當你知道自己的兒子或女兒 *願意聽朋友們的話而不是你的時，也很難接受。可 是，這對青春期的孩子來說卻是個重要的過程。他們 需要嘗試新思想，試著把握自己的生活，如果沒有這 樣的機會，他們就不會長大成人，正如一位父親所說 的： 當他們開始質疑你的自以為榮的英明決定時，是 很難接受的。有時候你認為對的事情和他們想做的事 情之間是有障礙的，跨越這道障礙是很難的。他們認 為你太笨或太頑固不化了，不會與時俱進。
產生這種情況的大部分原因與家庭權力有關。誰 擁有控制權？誰擁有決定權？總的說來，從孩子蹣跚 學步開始，事情就在父母的掌控之中了。也許孩子可 以做一些小的決定，比如交朋友，穿衣服什麼的，但 是主要的決定權還在父母。爸爸媽媽們可能覺得，在 重要的事情上，他們的決定將帶來成功。
然而，隨著孩子青春期的到來，情況大不相同了 。漸漸地，家裡面的權利平衡會發生變化，孩子開始 為自己爭取權利了，方式有很多：直接的爭論或爭吵 ；他們變得*加隱秘；他們的注意力轉向了朋友。這 些權利的轉移使一些父母覺得很難應對，隨之感覺父 母不再重要了。下面這位母親談了自己的感受： 有時候這是一種****的失敗感，當他們不理 你的時候，讓你感覺很苦惱，你想：“我隻是試著做 一些積極的事情，隻是做一些有益的事情”，而且： “你為什麼不想這樣做呢？你不必自己去做所有的事 情”。還有的時候，感覺太失敗了真想走開。可*終 你會明白他們必須經歷這些，不是嗎？ 父母真的很重要 盡管如此，父母還是很重要的。有人曾說，對青 春期的孩子來說家人就像壁紙一樣，當它被撕掉或你 想*換的時候纔會被注意到。換言之，大多時候父母 隻是個背景，而不是孩子世界裡的核心要素。然而， 不要把這一點與父母不重要的想法混同在一起。如果 父母不在身邊，或者父母不提供支持，孩子一定會很 清楚地意識到父母對他們來說很重要。
我的一位朋友說青春期的孩子有點像可怕的兩歲 的孩子。實際上，他們和兩歲的孩子一樣需要得到你 同樣的時間和關注。我還想呢：“他在說什麼呢？” 但我一直記得他的話，現在我明白了他這麼說是有道 理的。我們總這樣想：“哦，他們是青春期的孩子” ，因為他們的態度經常是“走開”、“關門”“我要 做自己的事情”。可實際上，如果你給他們提供接觸 的空間，他們真的願意跟你互動，他們需要這份互動 ，就像兩、三歲的孩子一樣。
父母是很重要的，因為除了其他物質方面，他們 還能夠向孩子提供： ·溫情、教育和愛； ·安全感； ·在困難時候的支持； ·孩子很看重的認可； ·規定和界限 ·從健康行為到應對矛盾的所有行為的行為榜樣 。
即使表面看來你兒子或女兒的朋友們*重要，但 這隻是這個特殊的成長階段的一部分。在這個階段， 表現出獨立性或不依賴於父母對青春期的孩子來說是 很必要的。還記得我所說的“反向認同”嗎？盡管如 此，父母仍以各種各樣的未被注意到的方式發揮著重 要的作用。父母行為方式中影響孩子的兩個*好的例 子就是他們的溝通方式和行使**的方式。下兩章中 我探討的就是這兩大主題。
希望你從本書中可以獲取大量的信息。其中*重 要的一點就是父母很重要！青春期孩子的父母**重 要！ P36－43