| | | 教師手冊--外語教學語境化/聖智英語教師叢書 | 該商品所屬分類:孕產育兒 -> 孕育百科 | 【市場價】 | 451-654元 | 【優惠價】 | 282-409元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787560039077 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:外語教研
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ISBN:9787560039077
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作者:(美)施羅伍//格利森
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頁數:410
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出版日期:2004-08-01
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印刷日期:2010-06-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:2
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《教師手冊:外語教學語境化》由美國弗吉尼亞理工學院外國語言文字繫主任Judith L.Shrum和賓夕法尼亞州印第安納大學的Eileen W.Glisan合作,為初上講臺的教師、已有一定教學經驗但仍希望提高理論與實踐水平的教師以及那些離開過教學崗位一段時間後又重返課堂的教師撰寫而成。1996年,美國出臺了由全國多語種外語教師協會制訂的《全美外語教育**標準》(The standards for Foreigh Language Learining,以下簡稱《標準》),本手冊亦可以看作是對《標準》中基本理念的多功能解讀和實施指南。
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“湯姆森英語教師叢書”精選自湯姆森學習出版集團設計的多套論著
和教程,均為當代語言教育領域的力作。由當今國際語言教育界的權威人
士編著,並由國內英語教育界專家學者撰寫導讀。本叢書19個選題都是目
前英語教師需要了解的課題,可用作英語教師專業化教育與發展和英語專
業碩士研究生教育的教材,並可供在職大、中學英語教師和語言教育研究
者使用。
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導讀 CREDITS ACKNOWLEDGMENTS Preface CHAPTER1 UNDERSTANDING THE ROLE OF CONTESTUALIZED INPUT,OUTPUT,AND INTERACTION IN LANGUAGE LEARNING CHAPTER2 CONTEXTUALIZING LANGUAGE INSTRUCTION TO ADDRESS GOALS OF THE STANDARDS FOR FOREIGH LANGUAGE LEARNING CHAPTER3 ORGANIZING CONTENT AND PLANNING FOR INTEGRATED LANGUAGE INSTRUCTIN CHAPTER4 CONNECTING LANGUAGE LEARNING TO THE ELEMENTARY SCHOOL CURRICULUM CHAPTER5 INTEGRATING LANGUAGE STUDY IN THE MIDDLE SCHOOL CURRICULUM CHAPTER6 USING AN INTERACTIVE APPROACH TO DEVELOP INTERPRETIVE SKILLS CHAPTER7 USING A STROY-BASED APPROACH TO TEACH GRAMMAR CHAPTER8 DEVELOPING ORAL INTERPERSONAL AND PRESENTATIONAL CHAPTER9 DEVELOPING WRITTEN COMMUNICATION SKILLS THROUGH INTEGRATION OF THE THREE MODES CHAPTER10 ADDRESSING STUDENT DIVERSITY IN THE LANGUAGE CLASSROOM CHAPTER11 ASSESSING LANGUAGE PERFORMANCE IN CONTEXT CHAPTER12 USING TECHNOLOGY TO CONTEXTUALIZE AND INTEGRATE LANGUAGE INSTRUCTION APPENDICES
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