秦偉編著的《初中化學教科書經典教學實驗介評
/基礎教育課程標準教材資源研究叢書》將人教版、
滬教版、魯教版及科學教育版化學教科書中的經典實
驗按照一定類別彙集起來，進行分析和評鋻，作為教
學和科研的重要資料，作為開拓視野、豐富教學的素
材，《初中化學教科書經典教學實驗介評/基礎教育
課程標準教材資源研究叢書》不僅有助於學科教師飽
覽我國化學教材建設的豐碩成果，更有助於教師借鋻
和參考其他版本教材實驗的優點和不足，為教師今後
的教學工作提供參照，這將對我國化學學科的建設與
發展具有重大意義。

第1章 科學探索
1．1 化學實驗室之旅
1．2 對蠟燭及其燃燒的探究
1．3 我們呼吸氣體成分變化的探究
1．4 金屬被氧化的探究
第2章 身邊的化學物質
2．1 地球周圍的空氣
2．1．1 空氣中氧氣的體積分數的測定
2．1．2 氧氣的性質
2．1．3 氧氣的實驗室制備
2．1．4 二氧化碳的性質
2．1．5 二氧化碳的實驗室制法
2．2 水與常見的溶液
2．2．1 水的淨化和純化
2．2．2 物質的溶解
2．2．3 乳化作用
2．2．4 物質溶解量的探究
2．2．5 一定溶質質量分數溶液的配制
2．2．6 粗鹽的提純
2．3 金屬與金屬礦物
2．3．1 金屬物理性質和化學性質
2．3．2 氧化鐵還原成鐵
2．3．3 鋼鐵鏽蝕條件的探究
2．4 生活中常見的化合物
2．4．1 溶液酸堿性的測定
2．4．2 常見酸堿主要化學性質
2．4．3 濃硫酸的稀釋
2．4．4 常見有機物的性質
第3章 物質構成的奧秘
3．1 構成物質的微粒
3．2 物質組成的表示
3．2．1 探究水的組成
3．2．2 甲烷的元素組成
第4章 物質的化學變化
4．1 化學變化的基本特征
4．1．1 化學變化的基本特征內容
4．1．2 孔雀石分解實驗的探究
4．2 認識幾種化學反應
4．2．1 石灰石、生石灰與熟石灰的轉化
4．2．2 常見鹽的性質探究
4．3 質量守恆定律
4．3．1 化學反應質量關繫的實驗探究
第5章 化學與社會發展
5．1 化學與能源、資源的利用
5．1．1 燃燒條件的探究
5．1．2 燃燒與**
5．2 合成材料性能的認識
5．3 認識人類有機營養素
5．4 保護好我們的環境
5．4．1 酸雨危害的模擬實驗
5．4．2 常見銨肥的檢驗
5．4．3 環境污染與防治
第6章 各版本化學實驗與活動
的研究和分析
6．1 各版本化學實驗與活動探究和義務教育課程標準的
相關度
6．1．1 “科學探究”實驗與活動統計分析
6．1．2 “身邊的化學物質”實驗與活動統計分析
6．1．3 “物質構成的奧秘”實驗與活動統計分析
6．1．4 “物質的化學變化”實驗與活動統計分析
6．1．5 “化學與社會發展”實驗與活動統計分析
6．2 各版本化學實驗與活動所體現的教學價值與功能統計分析
6．2．1 培養學生的基本技能
6．2．2 闡述化學基本原理
6．2．3 訓練科學探究方法
6．2．4 提升學習化學的興趣
6．2．5 關注社會生活