這是一種苦旅，也是一份幸運，我們把握著航向，在黑夜聆聽自然的聲音，在航行中感受生命的節律，寧靜美好一路相伴。偶然抬頭看看，天空中繁星璀璨：誰的夢想曾映照在我們正行駛的水域上?我們又將為哪方天空帶去點點光明?夜航不寂寞，有同行者，還有引路人。大師並非遙不可及，隻要稍作停留，我們就能走入他們的科學世界。作為致選人，我們熱愛科學，追求真理，我們以大師為榜樣，在追求科學的道路上披荊斬棘，勇往直前!張傑主編的《致遠逐夢(未來科學大師從這裡啟航)》收錄一群充滿創新**的追求者和堅持不懈的夢想家對於科學的感悟和夢想。

從2008年10月開始，一群充滿創新激情的追求者 和堅持不懈的夢想家彙聚到交大致遠學院。用百折 不撓的毅力和上下求索的精神，探索著一條中國特色 創新型撥尖人纔的成長道路。呈現在大家面前的這本 文集，記錄了致遠師生和家長在探索真理和追逐夢想 的道路上一路披荊斬棘、上下求索，攜手締造“致遠 模 式”神話的心路歷程和逐夢經歷!張傑主編的《致遠 逐夢(未來科學大師從這裡啟航)》收錄的文章中，有 的是教育理念的大膽變革，有的是學術生涯 的諄諄教誨，有的是初涉科研的感悟體會，有的是學 習生活的真情流露，體現了致遠人追求真理、不斷探 索、 追逐夢想的精神風貌。願該文集為天下英纔啟航夢想 。

序
走進致遠
上海交通大學：“致遠模式”孕育未來科學大師
潤物無聲
學生素質決定學校質量
好教與好學
致遠築夢
追夢的路上一路奔跑
家長看致遠
致遠三味
追夢之旅
求知以致遠——記在理科班的一年
暖暖之情追求之心——談談收獲和體會
夢想是什麼
關於夢想
致遠與我
建立自己的知識王國
追逐致遠追逐科學
堅持做自己喜歡做的事情
追夢人
平生**次真正的面試&科研感受
致遠感悟
肖彥洋的科研感受
不變的是追求
這兒是致遠，也是我們的夢
結識致遠，享受不一樣的人生
我與致遠的兩三件事
這是一場馬拉松
青春年華
在理科班快樂的生活
——寫在進入理科班一年之時
成長的故事
我與理科班——一年生活感悟與雜記
交大如斯
怒放的生命
愛在心中
我的致遠生活
在致遠苦中作樂
在致遠學院一年的感悟
清晨
致遠的那個夏天
做*好的自己
勇敢的戰士
為學之道
為學之道，必先窮理
夏嘉程的長篇故事
那課、那人、那路——致遠隨筆
求知致遠
致遠一年，飲水思源
重新感受數學
大學之道
像寫小說那樣快樂
致遠，三年
**是一種選擇
啟途之初
山不厭高，海不厭深
叮咚心聲
不斷為自己加油
致遠廣告
致遠之於我
四時
心路歷程
找到致遠，找到天堂
新路
且行且悟
道可道，**道
回顧我所走過的三年
道路與選擇——記我的大學三年
尋找方向
比考試*重要的事
浮橋歲月
梧桐與鳳凰
畢業感言
美國加州大學聖地亞哥分校遊學的感悟
赴美國威斯康辛大學麥迪遜分校
孫欣實驗室學習體會
從基礎做起——美國威斯康辛大學麥迪
遜分校常強實驗室遊學體會
對科研的再認識
——美國賓州州立大學遊學體會
夏至夏遠
致遠生活雜感
在致遠的這兩年
你走入我的生活就像格列弗踏進小人國
從致遠出發

致遠思源賦 黃傳秉 致遠撥尖，世人稱羨。院長傑哥兼，**試驗田 。學生心儀群 賢。家長首肯美言。藍天之下，露臺遐思蹁躚；思源 湖上，錦鱗水光 瀲灩。白鴿咕咕歡唱，風舞翠柳枝條萬千；紅樓巍巍 聳立，雲集大師 智慧無限。
過關忽露臉，入學就失眠。思政現，面貌變。課 程深深深幾 點，不怕；板凳冷冷冷數年，沒事。不同道，難謀面 ；非真愛。莫 留連。
錢學森之問，理論謀篇；中國夢之美，科技** 。“千人”領銜， “青椒”揮鞭；“長江”先遣，後學陪練。無視花開 路邊，休聽雨落窗 前。高堂父母莫惦念，交大寵兒非等閑。不畏浮雲遮 望眼，隻奔學 問*前沿。
寧靜致遠，飲水思源。
致遠三啄 黃傳榮 6月18日下午，致遠三期畢業典禮在光彪樓隆重 舉行，73名畢業生齊唱《真 心英雄》。“不經歷風雨，怎麼見彩虹?沒有人能隨 隨便便成功。”的確，不管是致 遠學院還是致遠人，都在風雨中追夢，在探索中成長 。作為一名致遠學生家長，我 也同樣品嘗到追夢三味。
激動 不能不激動的理由： 校長兼任致遠院長，**大師雲集，師資陣容強 全校擇優錄取，都是尖子中的尖子，生源品質優 獨特的培養方案，特殊的考評辦法，教學質量高 出國留學比例高，校內直博*便捷，畢業出路好 身為人二學生家長，我已經參加了致遠學院開辦 以來的三屆畢業典禮，成為 致遠無數“**人”中的一員。張傑校長知道後，欣 然與我合影。驟然收獲大禮， 特別激動，初見張傑校長(學生們均稱其為傑哥)的情 景又浮現在我眼前。
2012年6月10日，我作為保送生家長獲邀參加致 遠首屆畢業典禮，目睹了 傑哥儒雅的風采。直條格襯衣，帥氣的臉，鏡片後的 眼睛，閃著睿智的光，揮灑自 如，平易近人，真正大帥風度。我聆聽了傑哥“構夢 ·築夢·圓夢”的演講，*深刻 的印像就是，傑哥院士，“物理浸入了他骨髓”；傑 哥院長，致遠溶入了他血液。
也許是傑哥的“夢演講”太動人，也許是致遠這 方學術淨土太迷人，也許是現 場的氛圍太感人，痴迷物理的兒子還沒入學就成了傑 哥的粉絲，*加堅定了報考 致遠的決心。我心想，院士校長兼任院長，孩子進了 致遠，就成了傑哥的“寵兒”， 還能在物理課上接受傑哥的言傳身教，那是多麼幸運 啊。
典禮結束後，我們一群準學生家長都來“圍攻” 汪小帆常務副院長。汪副院長 笑容可掬，**耐心細致地回答家長們的各種提問。
我聽著他渾厚的男中音，***而貼心的話語，就像和老朋友交談一樣，踏實，溫 暖。不知不覺早已過了下班時 間，汪副院長數次接到催促電話，並沒有趁機離開， 而是繼續滿足家長的好奇，解 除家長的各種疑慮。邊遠省份的家長提出一個挺尖銳 的問題，擔心孩子受到致遠 冷落，拿不到面試機會。汪副院長承諾，一定公平招 生，保證不同地區的學生都有 相同的面試機會。他還掏出紙筆，認真記錄學生信息 、咨詢事項。臨別之際，汪副 院長親手遞上名片到在場家長手中，禮貌周全，一絲 不苟。我接過名片，特別感 動，致遠的服務真是到家了。
原本以為理工教授是冷峻、刻板的**角色，看 到張傑校長、汪副院長後，我 **相信，孩子進了致遠，不僅能受到嚴謹的數理訓 練，同樣也能熏陶濃郁的人文 情懷。我接觸了首屆畢業生談安迪、許志欽之後，證 實了我的判斷是正確的。
談安迪同學高大帥氣，做科研發論文是**的， 與人交流同樣是**的。他 **樂意分享他的求學經驗，盡心盡力幫助學弟學妹 。他給我留下了郵箱地址， 歡迎我隨時聯繫。看到他摟著女友離開的背影，進致 遠就是做“苦行僧”的顧慮頓 時煙消雲散。
略顯消瘦的許志欽同學其實很“男人”，他自發 地將致遠的精神帶回家鄉，傳 遞給中小學生。作為校友，上海交大學生，尤其是致 遠學子，理應對“錢學森之問” 做出*響亮的回答，許志欽就是這樣做的。他用實際 行動，在家鄉創辦“致遠 班”，將崇尚科學、熱愛科學、追求科學的風氣傳播 開來。當“致遠班”進化為“致遠 學堂”，當一個“致遠班”發展到若干個“致遠學堂 ”，科教興國的理念必將萌芽、根 植於一個個幼小的心靈，進而在中華大地蔚然成風。
不僅自己潛心鑽研科學，同 時發動*多人熱愛科學；不僅傳授知識，*注重塑造 人格。從許志欽身上，我看到 了致遠學子的家國情懷，回饋社會的熱情，組織活動 的領導力，男子漢的擔當。思 源致遠，許志欽身上的熱情、擔當，不正是從張傑校 長、汪副院長以及全體致遠老 師那兒一脈相承而來麼? …… P40-42