創新發展現代高等職業教育，是國務院《關於加
快發展現代職業教育的決定》提出的重要命題，既是
我這幾年來一直思考和研究的課題，也是我省尤其是
我所在學校近年來的具體實踐，有鋻於此，周建松把
這些探索成果和學習貫徹《國務院關於加快發展現代
職業教育的決定》的體會一並彙總，形成了這本《現
代高等職業教育創新發展研究》一書，請讀者和同行
評鋻。
《現代高等職業教育創新發展研究》是作者近三
年所思所想所寫的成果之一，它以創新發展高等職業
教育為主線，圍繞歷史階段、政策定位、體繫構建、
師資隊伍、專業內涵、育人體繫、質量保障、素質教
育、領導班子、學校管理等十個方面展開。

緒論 高等職業教育創新發展的邏輯指向與實踐思考
第一章 正確把握發展階段
第一節 高職教育人纔培養目標的歷史演變與科學定位
第二節 繫統論視角下的**高等職業教育發展政策研究
第三節 基於文化視域的高職教育內涵發展研究
第四節 為加快發展現代職業教育營造良好環境
第二章 認真研究體繫特征
第一節 現代職業教育必須加快發展
第二節 高等職業教育與高等教育結構優化
第三節 構建現代職業教育體繫的相關問題研究
第四節 現代職教體繫建設與高職人纔培養模式創新
第三章 科學構建育人體繫
第一節 以就業為導向的高職育人工作體繫建設
第二節 高職院校立體化育人體繫構建
第三節 深化大眾化背景下的高職院校育人工作
第四節 以文化校園建設為抓手推進育人工作
第四章 深化專業內涵建設
第一節 以優勢專業建設為抓手推進高職教育內涵式發展
第二節 高等職業教育優勢專業建設的具體方略
第三節 切實推進高職院校專業品質建設工具。
第五章 努力抓好師資隊伍
第一節 基於繫統視閾的高職教育師資隊伍建設機制研究
第二節 重視和加強高職院校師資隊伍建設中的團隊建設
第三節 重視和加強高職院校青年教師的培養和提高
第四節 抓好教師教學發展中心建設與師資隊伍的提升
第六章 加強素質教育實踐
第一節 大學素質教育的責任與方略
第二節 高等職業院校素質教育的理解與實踐
第三節 高職院校素質教育中的基本建設
第四節 建設高職院校素質教育有機體
第五節 構建高職素質教育科學體繫與長效機制
第六節 高職素質教育中的高大上與落小落細
第七章 有效推動教學創新
第一節 高等職業教育人纔培養目標下的課程體繫建設
第二節 以課堂建設為抓手推動高職教學創新的認識與實踐
第三節 以教學資源庫建設為抓手推動教育教學改革與創新
第八章 構建質量保障體繫
第一節 基於內涵發展的高等職業教育質量保障體繫研究
第二節 全面推行高等職業教育質量年報制度
第三節 加強高職院校教育教學督導工作
第九章 加強改進黨的領導
第一節 對提高高職院校領導班子內涵發展能力的思考
第二節 努力演奏黨委領導下校長負責制的和諧樂章
第三節 高等學校黨委會工作方法及實踐
第四節 努力建設好新時期高等學校黨委書記隊伍
第五節 正確把握高職院校校長的職責與使命
第六節 重視高校領導班子副職隊伍建設研究
第七節 有效發揮高校紀委書記的職能作用
第八節 全面激發高等學校黨委和黨建工作正能量
第十章 優化學校管理機制
第一節 重視大眾化時期高等教育形像建設
第二節 用黨的思想路線指導高等職業教育改革和發展
第三節 以黨的組織原則指導高職院校內部管理體制建設
第四節 用黨的群眾路線推進高職院校以人為本的民主管理
第五節 基於綜合體理念的高職院校管理體繫建設研究
心聲 新型本科——**示範性高職院校發展的新路徑
後記