本書是“中國英語教育名家自選集”之《王宗炎英語教育自選集》，該書主要是針對英語教師、英語專業研究生、師範院校英語本科生等，可作為他們從事科研、撰寫論文的參考文獻。書中入選的文章多散見於**外學術期刊，包括《五十年代以來美國語言學界的一些探索和爭論》《漢字使用者看漢字》《現代英語管窺》《分光鏡下的漢語干擾英語實例》《自我認識與跨文化交際》等，充分展示了作者王宗炎在英語教育方面的研究脈絡。該書將成為我國英語教育**不可多得的史料。

我與王老的一面之緣(代序)
粉筆青燈五十年
六個教師和一個用低調子說話的人
**部分 語言學研究
語言學(Linguistics)
五十年代以來美國語言學界的一些探索和爭論
許國璋先生的思想遺產
發揮理性的**——評《許國璋論語言》
讀呂叔湘《語文常談》
讀《戴鎦齡文集》
讀《俞敏語言學論文集》
漢字使用者看漢字
談談語言和邏輯
第二部分 應用語言學與英語教學研究
我走過的彎路
為開路先鋒喝彩
現代英語管窺
評《朗曼應用語言學詞典》
評桂詩春《應用語言學》
《英漢應用語言學詞典》前言
英語教師看語言和語言學
對比分析和語言教學
語法學說和英語教學
廣大的處女地——讀《應用語言學論文集》
評D.A.Wilkins《語言教學中的語言學》
第三部分 英語詞彙與語法研究
郭傑克《當代英語搭配詞典》序
秦秀白《現代英語習語大詞典》序
評利奇、斯瓦特威克合著《英語交際語法》
評利奇《意義和英語動詞》
英語人稱代詞he/she能預指下文中的名詞嗎？
英語病句探源
分光鏡下的漢語干擾英語實例
要規定主義呢，還是要描寫主義？——米廷斯《對英語習慣的不同態度》讀後感
怎樣記英語單詞
第四部分 跨文化交際與英語教學研究
語言和文化
自我認識與跨文化交際
不同文化之間的交際——Rene Dirven和Martin Putz的“文化間交際”述評
第五部分 翻譯研究
求知錄
關於譯名的三個問題
評齊沛合譯《***》
楊自儉編《翻譯新論》序
附錄：王宗炎主要學術著述
後記