《匠心成就教學輝煌》是體現作者莫建明潛心教
育教學工作多年，以身立教、為人師表的精神與品格
的論著。
本書為作者所發表文章的合輯，包括七個部分，
分別是課改實踐、學生能力培養、學會總結、解題方
法、中考分析、教學設計、教育科研。
本書以作者擔任南莊中學及張槎中學校長的教育
及管理經驗為基礎，充分闡述了新課改素質教育背景
下對初中化學的探索成果總結，對於化學教師教學有
一定的借鋻意義。

課改實踐
試論新課程條件下化學課堂教學過程控制策略
實施分層教學優化課堂結構
對初三化學新教材特點的認識
激發興趣引導探索發展思維——“鹽的性質”一課教改試驗點滴
課程改革有感
重視課堂教學信息反饋，及時矯正
學生能力培養
初中化學教學中如何發揮學生的主體作用
初中化學教學應“五味俱全”
化學教學要重視創新能力的培養
化學教學中的素質教育
寓德育於初中化學教學之中
如何培養學生環保意識
談化學實驗教學中的“美”
淺談在化學教學中培養學生的問題意識
我是如何抓化學競賽培訓的
香煙煙霧中有害成分的檢驗
學會總結
佛山市化學學會工作總結
解題方法
如何應對化學中考新題型“實驗探究題”
中考分析
2012年佛山市中考化學試題分析及思考
教學設計
課堂設計說明
酸和堿之間會發生什麼反應
常見的酸和堿(第2課時)
金屬的化學性質
金剛石、石墨和C印
燃燒和滅火(第1課時)
生活中常見的鹽(第2課時)
金屬資源的利用和保護
使用燃料對環境的影響
中考選擇題復習教案
教育科研
廣東省中學化學教改科研課題申請表
禪城區張槎中學初中化學分層教學實驗背景
分層教學實驗方案
廣東省中學化學教改科研重點課題“初中化學分層教學的實踐研究”實驗結題報告