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產品名稱:體育教學指導(附光盤小學... 書名:體育教學指導(附光盤小學) 體育教學指導(附光盤小學) ISBN編號:9787040300338 是否是套裝:否 作者:楊鐵黎//季克異//肖肜嶺 代碼:58 編者:楊鐵黎 出版社名稱:高等教育出版社 開本:16 出版時間:2011年05月
" 體育教學指導·小學 作 者: 楊鐵黎 季克異 肖肜嶺 主編 定 價:58 出 版 社:高等教育出版社 頁 數:428 裝 幀:平裝 ISBN:9787040300338 ●理論篇 ●第一章 體育課教學 ●第一節 體育課程資源的開發與利用 ●第二節 體育課教案設計 ●第三節 新型學習方式在體育教學中的運用 ● ●第二章 運動人體科學 ●第一節 運動人體科學的認識基礎 ●第二節 體育運動中的人體科學基礎 ●第三節 運動人體科學在體育運動中的實踐問題 ●第四節 體育運動中的評價與運動人體科學 ● ●第三章 體育心理學 ●第一節 體育心理學概述 ●第二節 體育學習動機培養與激發 ●第三節 中小學體育教學中的心理訓練 ●第四節 體育教學中容易出現的心理問題及克服辦法 ● ●第四章 體育科研方法 ●第一節 小學體育科研的特征與程序...... 內容簡介 《體育教學指導?小學》根據小學生生理和心理發育特征,以及運動技能形成規律,由體育課教學、運動人體科學、體育心理學、體育科研方法等基礎理論部分,以及田徑、籃球、足球、體操、健美操、武術、體育遊戲、滑冰與滑雪等基本技術部分構成,突出強調了資源庫的基礎性、實用性、地域性、可操作性和可選擇性等特色。《體育教學指導?小學》配備了圖文並茂、視頻豐富、形像生動的教學光盤,大大增加了廣大小學體育教師學習和教學的便利性與趣味性.靠前搶先發售出版。《體育教學指導?小學》面向廣大小學體育教師,提供了一個內容豐富、形式多樣、緊貼實踐的多媒體體育教學資源整合與儲備繫統,也適合有志於從事中小學體育教育事業的體育院繫高年級學生學習。 三,開發利用體育課程資源可以提高學生的主體地位,促進學生的全面發展。學生是重要的體育課程資源,也是開發利用體育課程資源的主體。對體育課程資源的開發利用,不僅要讓學生親自參與,讓他們的生活和經驗進入體育課程,而且還要在這一過程中激發他們學習的興趣,陶冶情操,不斷提高他們探求新知的能力。這意味著學生的學習方式將發生根本性的轉變,學生將由被動的知識接受者轉變為知識的共建者。 二、體育課程資源開發利用的方法 (一)開發利用體育課程內容資源的方法 1.篩選法 所謂篩選法,就是按照一定的標準從大量的體育課程內容資源中,選擇出適合的體育...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1UyW9e4PI8KJjSspoXXX6MFXa_!!0-item_pic.jpg)
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