這本體育運動學校體操教材編寫組編著的《體操》教材是在1990年《體操》**教材**版的基礎上重新編寫的，本書共十章節，內容包括概述、體操術語、隊列隊形練習、徒手體操、器械體操、墊上、跳躍等。本書供三年制體育運動學校學生使用，也適用於其他中等體育專業學校。

第一章 概述
第一節 體操發展簡況
第二節 體操的內容、分類和特點
第三節 體操的目的與任務
第二章 體操術語
第一節 體操術語的意義和一般要求
第二節 體操基本術語
一、身體部位與器械關繫的術語
二、握器械方法的術語
三、動作方向的術語
四、動作相互關繫的術語
五、徒手動作的術語
六、器械體操和技巧動作術語
第三節 體操動作名稱術語的構成與記寫
第三章 隊列隊形練習
第一節 隊列隊形練習的基本術語
第二節 隊列練習的基本要領
一、原地隊列動作
二、行進間隊列動作
第三節 隊形練習的基本要領
一、圖形行進
二、隊形變換
三、散開和靠攏
第四節 隊列隊形練習的組織與教法
第四章 徒手體操
第一節 徒手體操的特點和意義
第二節 徒手體操的組織與教學
第三節 徒手體操的基本方向、分類和動作形式
第四節 編排整套徒手體操的一般要求和步驟
第五節 繪制徒手體操簡圖的方法
第六節 健美操
第七節 少年、兒童廣播(韻律)體操
第五章 器械體操、墊上、跳躍
第一節 器械體操概述
第二節 墊上
一、墊上教材技術特點與意義
二、墊上教學注意事項
三、墊上的場地與器材
四、動作與教法
第三節 支撐跳躍
一、支撐跳躍的基本技術
二、支撐跳躍教學注意事項
三、支撐跳躍的器械
四、動作與教法
第四節 單杠
一、單杠教材技術特點與意義
二、單杠教學注意事項
三、單杠器械規格
四、動作與教法
第五節 雙杠
一、雙杠教材技術特點與意義
二、雙杠教學注意事項
三、雙杠器械的規格
四、動作與教法
第六章 身體鍛煉
第七章 小學體操教材教法分析
第一節 小學體操教材的位置
第二節 小學體操教材教法分析
第八章 競賽與裁判常識
第一節 比賽的意義和種類
第二節 比賽的組織與進行
第三節 比賽裁判方法
第九章 體操初級階段選材與訓練
第一節 初級階段的選材
第二節 初級階段的訓練
第十章 團體操
第一節 構成團體操表演的基本要素
第二節 團體操的創編
第三節 團體操中的藝術裝飾
第四節 團體操訓練中應注意的問題