團體心理輔導是在團體情境下運用心理學技術對團體成員進行的輔導，通過團體內成員的交互作用，促使個體在團體活動中觀察、學習、體驗，認識自我、改善關繫，塑造新的行為方式，以促進良好的適應與發展的助人過程。張永紅編著的《團體心理輔導(高等院校應用型專業心理學繫列教材)》繫統介紹團體心理咨詢與輔導的發展歷程、理論基礎、團體心理輔導技術的操作原理與過程、團體心理訓練的具體操作技術和對團體心理輔導與訓練過程中要解決的問題與解決方法。

第一章 緒論
第一節 什麼是團體心理輔導
第二節 為什麼要進行團體心理輔導
第三節 團體心理輔導的發展歷程
第二章 團體心理輔導的理論基礎
第一節 團體動力學理論
第二節 相互作用分析理論
第三節 社會學習理論
第四節 人際溝通理論
第三章 團體***
第一節 什麼是團體中的領導
第二節 團體領導的條件
第三節 團體領導的角色與功能
第四節 團體***倫理
第四章 團體過程及影響因素
第一節 團體心理輔導的過程
第二節 團體過程的實質
第三節 影響團體過程的因素分析
第四節 團體凝聚力與團體氣氛
第五節 團體過程中特殊成員及其應對
第五章 團體心理輔導的方法和常用技術
第一節 團體心理輔導的一般方法
第二節 團體心理輔導中常用的技術
第六章 結構式團體練習
第一節 結構式團體練習
第二節 結構式團體練習的類型
第三節 結構式團體練習的應用舉例
第七章 團體心理輔導的設計與實施
第一節 團體心理輔導方案設計的原則與內容
第二節 團體心理輔導方案設計的步驟與各階段活動要點
第三節 團體心理輔導方案的組織與實施
第八章 團體心理輔導的評估
第一節 團體心理輔導評估的基本內容
第二節 團體心理輔導評估的理論模式
第三節 團體心理輔導的評估方法
第九章 團體心理輔導的應用領域
第一節 兒童團體心理輔導
第二節 老年團體心理輔導
第三節 學校團體心理輔導
第四節 家庭團體心理輔導
附錄1 團體咨詢師職業道德指南
附錄2 “我的心情我做主”——中學生情緒管理團體心理輔導方案
附錄3 認識你自己——大學生自我探索團體
附錄4 “明明很愛你明明想靠近”——夫妻關繫問題協調團體心理輔導方案
附錄5 參考答案
附錄6 參考文獻