產品名稱：哈佛幸福課 ISBN編號：9787508688909 書名：哈佛幸福課 哈佛幸福課 作者：丹尼爾吉爾伯特 代碼：59 是否是套裝：否 出版社名稱：中信出版集團
" 哈佛幸福課 作 者:[美]丹尼爾·吉爾伯特 著 張岩//時宏 譯  定 價:59 出 版 社:中信出版社 出版日期:2017年03月01日 頁 數:312 裝 幀:精裝 ISBN:9787508688909  ●專家導讀 序言第一部分 夢想的幸福第一章 通往幸福未來的思考之旅隻有人類可以創造未來你的未來是什麼樣子？ 學習活在當下 人為什麼會推遲享用免費大餐？控制未來能帶給我們幸福感 關於幸福的作戰計劃第二部分 幸福是什麼第二章 幸福的相對論追求幸福是人類行為的根本動機 哲學家眼中的幸福 言不由衷的偽幸福每個人眼中的幸福都是不同的記憶是人生體驗的濃縮版 幸福的魔力戴著有色眼鏡看到的幸福 被擠壓的語言 相對而言的幸福感揭開幸福的神秘面紗 第三章 測測你的幸福感被誤讀的情感體驗你幸福了嗎？ 測量情感體驗的3個科學法則 至關重要的幸福感第三部分 想像力的雙重身份—魔術師與冒失鬼第四章 想像出來的幸福 你的記憶可信嗎？ 大腦是最偉大的魔術師 從唯實主義到唯心主義 大腦是天纔的造假者 富人並不像你想的那樣幸福 第五章 幸福的細節 存在的與缺失的，我們更容易忽略後者 想像力的細節缺失 今天得到 19&nbs與明天得到 20&nbs，你更期待哪個？ 自作主張的想像力 第四部分 未來的幸福第六章 未來的現實枷鎖 折射現實影子的未來 被現在改寫了的過去 當現實照進未來 神奇的預感 跟隨預感做對選擇 盒子裡的未來 第七章 相比較而言的幸福 空間維度上的幸福與時間維度上的幸福 想像的終點不會距離起點太遠 為什麼我們總喜歡拿現在與過去做比較？ 並列的多種選擇為什麼更讓我們頭疼？ 在買主和賣主眼中，同一件商品的估價差別很大 無法消除的厚今主義 第五部分 幸福的技術第八章 偏好與現實的博弈 找針的遊戲 是銀行還是河岸？ 人們對屬於自己的東西評價更高 生理與心理的自我平衡 選擇的藝術 雙重標準下的選擇行為 第九章 對現實的心理免疫 關於悔恨的理論 小傷害比大傷害更不容易平復 自由不見得是一種幸福 無知是一種幸福 預測是不可靠的 第六部分 幸福其實很簡單第十章 我們一犯再犯的錯誤 為什麼我總排在最慢的隊伍中？ 結局決定一切 記憶總會低估或高估我們的幸福度 第十一章 幸福的真諦 // 233關於幸福的傳統智慧 // 236預測未來的正確方法 // 245依據他人的經驗做出的預測要準確得多 // 247追求個性讓我們固執己見 // 251幸福就在你的鼻子底下 // 257後 記 // 259參考文獻 // 265  內容簡介  感受幸福，也許是人類不錯烈或者一意孤行想要追求的一種生活。大多數人認為，隻要努力學習、工作、積累財富、經營婚姻、養育子女、健康飲食，我們就能擁有幸福的未來。我們為了“未來的自己”能夠在1秒鐘、1分鐘、1天或者10年之後享受從“現在的自己”這裡繼承下來的世界，而約束“現在的自己”做出犧牲。然而，“未來的自己”也常常會忘恩負義。是我們自己出問題了嗎？有“幸福教授”之稱的哈佛大學社會心理學家吉爾伯特告訴我們，人類與其他動物的根本區別在於人類可以預見未來，因此，人類也就有了區別於其他所有動物的幸福感。但是，人類對未來自己的情感預期，往往和實際有很大的“預測偏差”。《哈佛幸福課》中列舉了大量怪誕的實驗，引用了大量的心理學和行為科學方面的研究成果，證明了這樣一個事實：中獎的幸福感遠沒有你預期的那樣強烈持久，被解雇的失落感也遠沒有你想像的那麼痛苦萬分。我們都有一個與生俱來的“幸福基礎值”，生活中的成就與......  [美]丹尼爾·吉爾伯特 著 張岩//時宏 譯  丹尼爾？吉爾伯特（Daniel Gilbert）丹尼爾？吉爾伯特是社會心理學家，在哈佛大學他被大家親切地稱為“幸福教授”。他領導著一個研究人類幸福本質的“社會認知與情感實驗室”。丹尼爾？吉爾伯特提出了“預測偏差理論”，被認為是世界上幸福研究領域的頗具影響力的研究者之一，他的教研工作曾為他贏得眾多獎項，其中包括由美國心理協會頒發的“青年心理學家傑出貢獻獎”。2002年，丹尼爾？吉爾伯特成為《個性與心理學雜志》評選出的“當代50位具有影響力的社會心理學家”之一；2003年，他的研究論文被《心理學探究》雜志評選為社會心理學領域的“4部現代經典著作”之一。此外，他的研究成果經常被刊登在《紐約......  你的未來是什麼樣子？大人喜歡問小孩子愚蠢的問題，因為他們可以在小孩子給出愚蠢答案的時候笑話他們。我們經常問小孩子的一個愚蠢的問題是：“你長大了想要干什麼？”小孩子常常被這個問題弄糊塗了，他們也許會擔心，大人之所以會這樣問，是因為他們有可能長不大，而是越長越小。他們即使很後回答了這個問題，也常常隻是給出像“賣糖人”“攀樹人”之類的答案。我們會為此竊笑不已，因為我們知道這些孩子成為賣糖果的或者爬樹的人的概率很好小，而且概率會越來越小。之所以概率會越來越小，是因為一旦這些孩子長到自己也能提出這樣愚蠢問題的年紀的時候，他們中的大多數人就不再想成為這樣的人了。然而，需要注意的是，盡管對“你長大了想干什麼”這個問題，答案都是錯誤的，但是它們是另外一個問題的正確答案，這個問題就是“你現在想干什麼”。小孩子不知道自己以後想干什麼，因為他們根本不懂得“以後”是......  科學地解讀幸福一個忘恩負義的孩子比毒蛇的牙齒更讓人痛徹心扉。—莎士比亞，《李爾王》假設你剛剛得知自己的生命隻剩下最後10分鐘了，你會做什麼？你會不會衝到樓上，點燃一支從福特總統執政時期就一直珍藏在裝襪子的抽屜裡的萬寶路？你會不會氣定神閑地走進老板的辦公室，向他細數他的種種人格缺陷？你會不會開車到新購物廣場旁邊的牛排店，點一份五分熟的帶骨牛排，而毫不在乎五分熟的牛排裡含有對身體非常有害的膽固醇？當然，你到底會干什麼是很難說的，但是，在人生的最後10分鐘裡，多數人會干一些平時不敢干的事情。平日裡大多數人都不敢干出格的事情，而有些人卻對此不以為然。他們還會慫恿你像過最後10分鐘那樣度過生命中的每一個10分鐘—這隻能證明有些人將會把生命的最後10分鐘用來給別人出餿主意。在期待自己的生命自然而又正常地延續下去的時候，我們的行為肯定同期待它戛然而止的時候不同。我們減少脂肪的攝入量，盡量不抽煙，在上司開...... "
| 
