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內容簡介
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組織行為學是一門綜合性強、實踐性強、理論前景廣闊的學科。自改革開放之後傳入我國直到今天,該學科有了長足的發展,取得了令人矚目的成果。在長達十幾年的教學實踐中,作者不斷收集、整理和研究靠前外近期新的組織行為學研究成果,並為組織行為學的課程建設做了大量工作,包括修改教學大綱、教學模式和學生成績評估規範、建立考試題庫和中英文案例庫等。本教材就是作者十幾年來工作成果的一個結晶。此書集啟發性、開放性、交互性、趣味性和服務性於一體,科學繫統地闡述了組織行為學的基本概念、原理和方法,結構編排上也更好地適應教學工作的需要。在新版的教材中,作者增加了新的內容,更加注重將啟發性、開放性、交互性、趣味性和服務性融於一體,科學繫統地闡述組織行為學的基本概念、原理和方法,更好地適應教學工作的需要。