![內容虛線](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/101450072/TB2uhKJhB0kpuFjSsppXXcGTXXa-101450072.png)
內容簡介
![size="789x11"](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/101450072/TB2LvCmhxXkpuFjy0FiXXbUfFXa-101450072.png)
廖信琳著的《TTT培訓師精進三部曲(上,深度改善現場培訓效果)》按照“實際怎麼做”到“為什麼要這樣做”的思路,構成了層層深入、彼此勾連共計八個章節的完整體繫,著力還原培訓課程現場實施的全過程,為充分釋放並彰顯培訓師“分享、溝通、啟發、力行、察覺、影響”等現場行為的呈現效能,建構了一條有實效、可操作的實踐路徑。引導培訓師在全景觀照培訓現場的基礎上,直面經常遇到的各種問題,借助具體的實例再現場景,手把手教您“深度改善現場培訓效果”的一招一式。本書針對TTT培訓師的職業提升、精進,提供繫統、全面的指導。不僅停留在表面的技巧介紹,而是從根源出發,通過“剝洋蔥”般的梳理過程,尋找隱藏在問題背後真實的內核,讓更多TTT培訓師在職業的道路上更上層樓。以“職業使命的正向價值牽引”為理念。以“成.人學習的行為輪輻模型”為依歸。以“培訓現場的全息呈現模型”為路徑。