![內容虛線](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/101450072/TB2uhKJhB0kpuFjSsppXXcGTXXa-101450072.png)
內容簡介
![size="789x11"](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/101450072/TB2LvCmhxXkpuFjy0FiXXbUfFXa-101450072.png)
作者借鋻歷史學的口述史學方法、社會學的訪談調查技術和問卷調查法、心理學的心理訪談技術、人類學和民族學的田野調查方法,形成獨具特色的人纔學史研究繫列錄音訪談調查方法。侯建東著的《中國人纔學史(1979-2015)》是在錄音訪談調查人纔學家、人纔學支持者及知情者78人95人次的基礎上,搜集和查閱大量歷史文獻,綜合運用歷史分析法、歷史編纂法、歷史圖表法、計量史學方法等史學研究方法而成的靠前部中國人纔學史著作。
本書除緒論外,由5篇18章構成,詳細介紹人纔學從1979年創立至2015年的歷史。本書乃人纔學領域之首創,填補了人纔學學科空白,是人纔學走向成熟的標志之一。其學術價值和社會價值在於:一是有利於清晰了解和把握人纔學發展的歷史事實、歷史過程、歷史軌跡;二是有利於夯實人纔學的學科發展基礎;三是有利於充實和完善人纔學的學科體繫;四是有利於在繼承基礎上創新人纔學發展;五是有利於人纔學的學界傳......