●章導論
節“互聯網+”特質與大學生創業的緣起
一、新經濟、商業模式與創業企業新形態的誕生
二、創業企業新形態與互聯網原住民的網絡互動
三、大學校園“場域”內的創業者特質
第二節“互聯網+”背景下大學生創業可持續發展的近憂與遠慮
一、成功創業or創業成功?新創企業能走多遠
二、傳統經營or成長為先?創業企業績效選擇的“兩難”
三、創業勝任力的習得與培養:大學創業教育形式與效果
第三節新創業時代對話創業勝任力經典理論
一、創業領域融合式研究範式轉移與大學生創業勝任力理論創新
二、創業是相對的?創業勝任力結構和特性的動態發展與自適應
第四節基於“互聯網+”背景大學生創業勝任力的實踐基因
一、創業勝任力:新創企業創業成功與創業績效的聚焦點
二、從創業者到創業企業家:創業勝任力的分享與傳播
三、創業教育回歸初衷:創業企業家誕生於創新的環境氛圍
第五節本書的研究設計
一、研究對像
二、研究的理論框架
三、研究方法與資料來源
第二章理論框架:“互聯網+”時代與大學生創業勝任力
節創業勝任力的研究現狀及發展趨勢
一、勝任力的研究現狀及發展趨勢
二、創業勝任力的研究現狀及發展趨勢
三、大學生創業勝任力的研究現狀及發展趨勢
第二節“互聯網+”背景下大學生創業勝任力及其結構特征
第三節“互聯網+”背景下大學生創業勝任力結構與創業績效
第三章種子的誕生:初創期創業勝任力與創業績效
節初創期創業者(團隊)創業勝任力結構特征
一、創業者個人創業勝任力關鍵要素:發現和創造機會
二、團隊創業勝任力關鍵要素:敢拼敢闖
第二節初創期的創業勝任力結構與創業績效
第三節初創期的創業實踐:創業勝任力與創業績效“曙光初見”
一、創業者學習日記:創業前期積澱
二、創業案例1——關鍵詞:知識儲備和學習
三、創業案例2——關鍵詞:創業動機的產生
四、創業案例3——關鍵詞:市場敏感度
五、創業案例4——關鍵詞:堅韌
六、創業案例5——關鍵詞:輕松還是嚴格
七、創業案例6——關鍵詞:融資對創業企業的意義
八、創業伙伴分享:從認同到參與
第四章青苗的成長:生存期創業勝任力與創業績效
節生存期創業者(創業團隊)創業勝任力結構特征
一、創業者個人創業勝任力關鍵要素:彌補短板與堅持到底
二、團隊創業勝任力關鍵要素:基於企業發展戰略的核心價值觀高度統一
第二節生存期的創業勝任力結構與創業績效
第三節生存期創業實踐:創業勝任力與創業績效的“互助”效應
一、創業者學習日記:置之死地而後生
二、創業案例7——關鍵詞:敢於轉型的魄力
三、創業案例8——關鍵詞:失敗的滋味不隻有苦
四、創業案例9——關鍵詞:以真誠贏得認可
五、創業案例1——關鍵詞:不可替代的品牌優勢
六、創業案例11——關鍵詞:創業者專業領域勝任力
七、創業伙伴分享:求變
第五章果實的收獲:發展期創業勝任力與創業績效
節發展期創業者(團隊)創業勝任力結構特征
一、創業者個人創業勝任力關鍵要素:領袖氣質的淬煉與創業者影響力的形成
二、團隊創業勝任力關鍵要素:聯盟與跨界創新產生的“累積”效應
第二節發展期的創業勝任力結構與創業績效
第三節發展期創業實踐:創業勝任力與創業績效的“擴散衍生”效應
一、創業者學習日記:彙聚成長力量,青年創業者聯盟
二、創業案例12——關鍵詞:互助與責任
三、創業案例13——關鍵詞:戰略聯盟
四、創業伙伴分享:領袖魅力
第六章新生態雛形:智能時代開啟創業新格局
節“交互”的市場或許是另一個新的創業藍海
第二節“深度創業”高勝任力水平者贏得時代
第三節“創新與演化”重新定義的未來,下一個BAT或許已經誕生
……
參考文獻
內容簡介
本書不局限於創業領域中關於大學生創業勝任力的文獻梳理,而是根據大學生新創企業發展實際,試著分析並回答在大學生創業實踐和創業教育管理中所提出的問題。通過提煉大學生創業勝任力的研究發展脈絡、確定研究主題的演化,抽像出新的創業環境下大學生創業勝任力的時代特征及其發展趨勢,分析是否可以通過教育、實踐的方式將上述穩定性的特質讓更多的人習得及推廣開來,以期給正在創業的大學生創業者(團隊)、準備創業的創業者們提供可供借鋻的參考。