●總序一 需要重回管理經典總序二 讀經典,纔能創造經典自序前言 10本經典,理解成長部分成長的挑戰 / 1讀前小測試章時間挑戰:《企業生命周期》 / 3經典地位 / 4知識地圖 / 5企業生命周期的主要階段 / 6企業四要素在生命周期中的變化 / 26利用生命周期培育健康的企業 / 33結語 / 40第2章空間挑戰:《戰略創新者的十大法則》 / 42經典地位 / 43知識地圖 / 44借用 / 46遺忘 / 56學習 / 60結語 / 63第二部分成長的維度 / 67讀前小測試第3章用戶成長:《跨越鴻溝》 / 69經典地位 / 70知識地圖 / 71技術采納生命周期 / 72理解鴻溝的機制 / 82跨越鴻溝的戰略 / 90結語 / 95第4章組織成長:《成長之痛》 / 96經典地位 / 97知識地圖 / 98創始人成長 / 99團隊成長 / 108組織結構成長 / 114結語 / 121第5章產品成長:《公司進化論》 / 122經典地位 / 123知識地圖 / 124品類成熟生命周期 / 126企業生命周期中的創新管理 / 133實現全生命周期的可持續創新 / 139結語 / 145第6章市場成長:《創新的擴散》 / 147經典地位 / 148知識地圖 / 150創新的本質是新認知 / 150創新擴散的傳播過程 / 156創新擴散的量化模型 / 162結語 / 166第三部分成長的過程 / 167讀前小測試第7章起步階段:《選擇卓越》 / 169經典地位 / 170知識地圖 / 172謹慎地進行選擇 / 178自律地堅持選擇 / 187警惕伴隨選擇的風險 / 191結語 / 194第8章增長階段:《從優秀到卓越》 / 196經典地位 / 197知識地圖 / 198第五級經理人 / 199刺蝟理念 / 207飛輪機制 / 211結語 / 216第9章成熟階段:《基業長青》 / 218經典地位 / 219知識地圖 / 220拜用戶教 / 221造鐘而不是報時 / 227保存核心,刺激進步 / 231以終為始 / 236結語 / 2400章變革階段:《再造卓越》 / 241經典地位 / 242知識地圖 / 243危機潛伏期 / 244危機顯現和惡化期 / 250危機轉機期 / 255結語 / 258附錄A 企業成長經典譯本 / 262附錄B 讀前小測試答案 / 266作者簡介 / 267
內容簡介
本書介紹了現代企業成長的思想體繫,從成長的挑戰、成長的維度、成長的過程三個方面梳理了各個管理學派關於企業成長的知識體繫。本書包含對10本經典企業成長理論圖書的解讀,與當代管理實踐遙相映照,汲取百年管理智慧,把握現代管理的根本問題,為你的認知升級加速。
經典地位
《企業生命周期》的作者伊查克?愛迪思,是美國很有影響力的管理學家之一。愛迪思是企業生命周期理論的創立者,組織變革和組織診療專家。他也是美國加州大學洛杉磯分校終身教授,以及美國斯坦福大學、以色列特拉維夫大學和希伯來大學的客座教授。愛迪思教授在企業和政府部門有30多年的診療經驗,開發了愛迪思分析法,並創立了愛迪思學院,專門進行組織生命周期和組織變革方面的研究、教學和診療。
愛迪思所說的組織生命周期診療,就是依據企業的具體特征,分析企業所處的生命周期具體階段,找出企業的實際狀況與企業在這個階段應有狀態之間的差距,並給出解決辦法。
組織生命周期診療所關......
10本經典,理解成長理解成長的含義,我們可以先從老祖宗造字的初心入手。“成”字的甲骨文是一個代表“大刀”的形狀加上一個代表“城邑”的口,表示武力征服城邑。後來,從征服的意思被引申為達到和實現的意思。“長”字的甲骨文像一個人頭發飄散的樣子。古代中國人認為須發是父母所賜,不能隨意剃剪,因此年齡越大,須發越顯眼,成為年老的像征。後來,從年老的意思被引申為發育和發展的意思。“企業”一詞來自日語對英文“enterprise”的翻譯。“企”字的甲骨文是一個上下結構,上面是個人形,下面是個腳的形狀,代表著為了遠望而踮起腳尖。“業”字的甲骨文也是一個上下結構,上面是刑具的形狀,下面是出門勞作的形狀,表示在嚴酷的管理下艱辛勞作。“業”字後來被引申為義務和責任,再後來纔被引申為成就的意思。所以,“企業”這個詞的翻譯,希望表達的含義是:要想達到一定的成就,既需要踮起腳尖看得遠,也需要腳踏實地辛苦勞作。可見,“企......
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